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高中生提高成绩6妙招
1、学会主动学习
在学习的过程中，高中生要学会主动学习。高中教材上的知识点难不易理解。如果被动学习，我们可能跟不上老师的上课节奏。所以，高中生要学会主动学习，自觉主动的学习教材上的知识点。主动学习要求我们主动预习、主动复习、主动做课外练习，主动总结知识点。
2、学会串联知识点
在学习的过程中，高中生要学会串联知识点。高中教材上的知识点是非常多的，我们要学会整理分类知识点。同学们可以使用思维导图或者知识树的方式将知识点呈现出来，还可以使用教材目录的方式串联知识点。除此以外，还要加强相关知识点的联系，区分相似知识点。
3、整理复习笔记
老师讲课的时候，同学们要学会课堂笔记。笔记的内容一定是老师讲的重点内容。老师补充的内容一定要记。课堂上做完了笔记，课后一定要及时复习笔记。复习笔记之前，同学们要先整理笔记，把简写的笔记写全，不完整的笔记补充完整。然后及时复习笔记，争取笔记本上的内容全部弄懂。
4、多做题、多总结
在学习的过程中，高中生要多做题、多总结。尤其是物理、数学、化学这三科。我们少不了的就是做题。当然同学们不能为了做题而做题。做题的时候要思考，思考每道题考察的知识点。思考每道题的答题思路，思考每道题的易错点跟误区。总结每种题型的答题技巧。
5、及时纠错、反思
做错题就不管了吗？并不是这样的。错题不改正，之后遇到同种类型的题还是会做错。对于做错的题，我们要及时纠错。对照参考答案，看看做错的题为何做错。把做错的原因找出来，然后针对性改正，这样之后遇到同种类型的题就不会做错。反思是进步的源泉，高中生要不断反思，不断纠错。
6、做好考后分析
在学习的过程中，高中生要做好考后分析。高中的大部分考试是检测性考试，检测性考试的考试目的是检测学生的学习成果。对于检测性考试来说，高中生要能从考试当中发现问题并且改正问题。每次考试过后，高中生总结试卷，看看试卷当中考了哪些知识点，做错的题为何做错。总结考试的得与失。

高中生物怎么学才能提高成绩
1、每天30分钟读课本
由于理综试卷中生物试题量较少，知识覆盖面较窄，考查内容偏少，因此很多学生不重视基础知识，只是一味做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围，所有的知识点上都有可能出题，而每道试题不外乎是某一知识点或几个知识点的再现。
因此在学习过程中，高中生要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，认真阅读教材，听老师的讲解，作好课堂笔记，结合复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”。
学生要养成每天大约30分钟阅读生物课本的习惯，来加强基础知识记忆。基本概念及理论的复习在整个复习中起着奠基、支撑的作用，如果不过关，后面的综合复习就会感到障碍重重。从近几年高考试题看，基础题仍占主要地位。
2、多听
理科生中和生物较相似的可能就是语文了，但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过，考试起来都能考。生物却不是这样，不听课完全有可能考0分。语文太灵活，灵活到可以按自己平时的理解去答题，生物灵活是在理解记忆的基础上的。这就要求孩子上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理这样一类的题目，学习怎样分析题目。