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高一学生怎样才能提高成绩？
1、上课认真听讲
由于高一的学习成绩主要取决于学生对基础知识的掌握情况，而上课认真听讲则是吸收这些基础知识较好的途径。其次，很多书本上没有的内容，老师也会在课堂教案上进行补充，同时讲解复杂难懂的问题，其对知识的吸收效率，会远高于大部分学生的自习。
2、制定学习计划，进行时间管理
高中课程比较多，学习压力大，如果不制定明确的学习计划，那学生思考和学习的过程都会无比复杂，甚至会出现各科知识混淆的状况。因此，善于使用计划进行时间和内容管理的学生，一切按照计划进行学习，会让整个学习过程变得有条不紊，有效提高学习效率。
3、做好课前预习和课后复习
通过预习，能筛选出自己真正不懂的问题，有听讲的重点可以让学习精力得到合理的分配。在课后写作业前要回忆、回想，在大脑中让知识得到进一步加固。
4、考前认真复习
一般高中学校都会有月考、期中考试和期末考试，高一学生要珍惜每一次考试的机会，认真做好考前复习，因为每次考试都是一次查漏补缺的机会，经过考试，学生能够了解自己不足的地方，以便考试之后进行补充学习。

高中文科怎么学才能学得好
1、先预习，后听讲
进行课前预习是被动变主动的重要选择。经过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对已感生疏的有关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。
2、利用零碎时间背诵学习内容
在学习高中文科的过程中，有很多内容需要背诵。比如语文古诗词、文言文翻译、英语单词、历史事件及意义等。相信很多同学都为背诵头疼，前脚刚背完、后脚又忘了，是常态。想要彻底记住，需要我们不断重复自己以前背过的内容，这样才能逐渐形成永久记忆。所以，零碎时间用来多次重复背诵再好不过了。不必强求一次性把内容记住，有空就拿出来背一背，效果更好。
3、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是心不在焉。这时，**的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
4、合理组织复习，注重复习效果
对内容较长的材料，分步识记效果优于集中识记效果，内容较短的反之；单纯重复的识记方式，不如结合重现的识记方式；部分识记不如整体识记效果好，而整体识记又不如综合识记；复习不但要及时扎实，而且必须针对所学的轻重、主次关系合理分配时间，恰当选择复习方法，同时对不同基础的学生，复习方法和复习要求也不尽相同。