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高中选修可以不学吗？
高中选修不可以不学，因为也是很重要的，知识点也是会在高考题目中出现的，高中的选修，不是选择自愿修不修，而是选择性必修，高中的选修内容是根据学生的兴趣和发展方向设置的，选修内容在高中毕业的学业水平考试中是不考的，但在高考中是要选考三门的。
许多选修模块的知识起点是必修模块的知识终点，许多选修模块都会结合自身的特点和内容显示促使学生回顾、复习、应用在必修模块所学是知识，所有的选修模块都会在必修模块的知识基础之上引导学生学习新的核心知识内容，对必修模块的相关知识进行拓展、延伸和提高。
必修和选修是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型，选修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型，侧重拓展学科视野，高中的选修一般是根据自己的选择而定，必修的主导价值在于培养和发展学生的共性，而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的个性，也就意味着，必修是按照规定必须学的，尤指取得学位或达到毕业要求必须学的，侧重共同知识、技能、素质的形成。

高中生如何提高成绩
1、学会选择性做题
在学习过程中“题海战术”是一种效果非常好的战术，为了攻克某个知识点或者某个板块，高中生会采用大量做题的方式。但是常见很多学生题没少刷，成绩却不见增长，这是为何呢？其实，这主要是因为不会选择性刷题，刷题的质量不高。在刷题的时候，同学们要选符合自己能力水平的题来刷；然后要学会总结、归纳、分析；最后，要及时复习错题。
2、规划好时间
如果家长看自己的孩子总是不知道学习什么，每天在“学习什么”上浪费时间。建议让他们列一个任务清单。列清单的时候，让孩子结合学习进度跟每天的课表进行。每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟。晚上的时候，看看清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。
3、要善于总结
在平时的学习中，要留意某一类题的解题方法，比如：每一个种题型的第一题通常难度不是很大，只要找到规律，掌握好方法，看到题把每一种方法想一遍，这样就能在短时间内答完。
总结出方法，不仅提升答题效率，也能针对某一类型题提升答题自信，有利于考场的心态调整。如果孩子是看书，那在复习的时候，总不能把厚厚的一本书再看一遍，所以要把重要的知识点，总结提练出来，复习的时候看重点就好了，这样可以节省很多时间。
4、整理归纳复习法
复习中有一个重要步骤，就是将知识进行整理、归纳、合并，搭建起属于高中生自己的知识体系，让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法，就像神经网络似的，发散着画，不用管画得好看不好看。画着画着他们就能找到知识点之间的联系，牵一发而动全身地记住并掌握它们。