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惠州博罗县高三生物封闭式培训如何选择
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发布时间:2024-05-21编辑:佚名

学大教育开设高考文化课辅导,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导,仅供参考。



  • 学大高中辅导

    个性化辅导+全封闭学习+特色小班课

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高考注意事项与考试技巧
1.事先准备好必备的考试用品
包括:身份证、准考证、黑色签字笔、2B铅笔、橡皮擦、尺子等,并且准备至少2份,避免因为用品损坏而影响到考试发挥,用一个透明的袋子,讲所有用品放置其中,并随身携带。
2.高考前的饮食
高考前的饮食问题应该是考生家长关心的问题,家长总是调样的给考生做吃的。其实高考不需要在饮食有太大的变化,特别的东西反而不利于消化吸收,可能引起肠胃紊乱,甚至不消化拉肚子。饮食以清淡营养为主,健康卫生,符合平常的饮食习惯就行。3.调整作息时间
为了在高考时能够有更好的发挥,更好的适应高考时间,在考前的一段时间,可以按照高考时段的时间安排作息,调整生物钟,这样可以帮助考生在考试时大脑更为活跃。
4.考试期间穿着
衣服不要过于鲜艳或特殊,以免引起其他考生或监考老师的过多注意,可能会带来压力,影响考试发挥。尽量穿着轻便,不穿紧身衣,高考都为夏季,气温比较高,紧身衣**出汗,会不舒服,影响考试心情平静。
5.适当心理调节,缓解焦虑
高考将至,不少考生会出现失眠的情况,甚至出现身体不适,这种情况往往是由于考前焦虑所引发的。针对这种情况,建议考生要进行适当的心理调节:
首先,积极的心理暗示,要有充分的自信,相信自己一定能考好,给自己减压,把高考视为一种常态考试;其次,适当的放松锻炼,例如散步或伸展运动,但一定要避免篮球、足球等剧烈的运动,避免身体伤害和太过疲劳;后面,作为家长要不断地鼓励考生,给予考生自信。
6.提前熟悉考点
提前一天“探路”,规划好去考点的路线和所乘坐的交通工具,记录从出发点到达考点所需的时间。到达考点后,找到并熟悉考场、厕所、医务室、存包处、安全出口等位置。

学大教育涵盖高中全科课程

高中全科语数外文综理综

  • 高考冲刺课程

    课程内容:专注高考全科突破,知识梳理、夯实基础、拔高训练...

  • 高中一二三年级语文

    课程内容:语音、字形、成语、病句等说明文/文言文/现代文阅读...

  • 高中一二三年级数学

    课程内容:集合高中课程的函数,立体几何概率,统计和算法...

  • 高中一二三年级英语

    课程内容:名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态...

  • 高中一二三年级理化生

    课程内容:高一高二高三物理、化学、生物;分层教学,摆脱易错点...

  • 高中一二三年级政史地

    课程内容:高一高二高三政治、历史、地理;理清知识点,加深记忆


学大师资
两阶段+三层次+四结合 精细培养师资

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    两阶段

    岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

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    三层次

    新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;高级教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。

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    四结合

    学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

如何高效备考高考需注意哪些
一、所有考生必须严格遵守考场纪律,服从监考老师、带队老师的管理和安排。 
二、准考证要保管好及时领取、交回。考试时认真在指定地方填写姓名、准考证号等,然后看考试说明,看清要求,试卷页数等,答卷时审清题意,认真答卷,胆大心细。准时进场,不得提早出场。
三、考试结束后,在指定地点集中,并在带队老师的带领下到指导学习地点学习,有事走开须征得带队老师的同意。
四、爱护学校公共财物、花草树木,如有损坏,照价赔偿。不乱扔瓜果纸屑、随带物品全部带回。
五、服从带队老师的管理和安排,饭后休息在指定地点,文明就餐,按时吃饭,进究文明卫生,遵守用膳纪律,无故不得提早或延迟。注意饮食卫生,尽量少吃冷食、水果,特别是不干净的食物,确保身体健康,使考试顺利进行。如有身体不适,应及时向带队老师反映。
六、考试期间,按平时作息时间,按时休息,按时睡觉,提高学习效率,劳逸结合:不要刻意去改变什么!准时参加中高考,确保人身安全。

学大四大个性化特色课程

  • 特色课

    • 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。

  • 专项课

    • 适用学生 •自身存在弱势,不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。

  • 潜能课

    • 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。

  • 梳理课

    • 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

高三怎样提升成绩
1、高三想提升成绩对各科都要重视。不管上哪门课,都要提前预习好,把自己理解不了的内容标记下来,上课的时候注意听老师讲并记笔记,或者上课老师没讲到的话可以课后再问老师或者其他同学,一定把每节课的内容搞懂。
2、让教材滚瓜烂熟。可以尝试:回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。随意不妨每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有高三教材全扫一遍做题,做题准确率也会提高。成绩也会提升。
3、高三课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率,也是提升高三成绩的好方法。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。


惠州学大教育

学大教育,专注提供个性化辅导,授课模式包括针对性1+1、个性化小组辅导等。自2001年创立至今,惠州现有4个校区。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20多年的发展,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

舒适的学习环境

惠州学大-校区分布

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