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长春哪里有高三文化课冲刺培训贵吗
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发布时间:2024-05-15编辑:佚名

学大教育开设高考文化课辅导,个性化辅导根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导,仅供参考。


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    个性化教学,量身制定学习计划,助力冲刺

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高考培训班一般多少钱
高考辅导班的费用其实并不低,无论是在哪个城市,辅导班的费用都会高一些,现在家长为了孩子们的学习,可能会愿意花费,但是有些家庭可能是支撑不起的,所以选不选择补习班,和自己的家庭情况也是有很大关系的。同学们补课都是有选择的补,自己哪个科是弱项,就补哪科,但是一科的费用可能是150-250元 每天,每天可能也就补两个小时,有些辅导班可能会更贵,大概在300-400元左右,如果补20天的话,可能就会在4000元左右,这算是非常便宜的了。而孩子补不补课,都是根据孩子自己的意愿,有些孩子是不喜欢补课的,有些孩子是喜欢补课的,家长们给孩子报辅导班的时候,要考虑到孩子自己。

面对面教学手把手指导、解决学习问题

  • 洛阳新高一补习哪里好

    基础薄弱型

    加强训练巩固基础力争小步快跑。

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    情绪波动型

    由易到难,由简到繁,重拾自信。

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    粗心大意型

    心理疏导,刻意练习,养成好习惯。

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    知识生疏型

    多背多练,反复记忆,熟能生巧。

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学大高中个性化课程辅导

  • 01

    高中语文辅导

    适用学生:基础薄弱、跟不上课,考前需要集中巩固、梳理知识、**进步的高一至高三学生。课程特色:精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。【咨询详情】

  • 02

    高中数学辅导

    适用学生:偏科、跟不上课、数学没逻辑、基础薄弱等高中学生。课程特色:用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。【咨询详情】

  • 03

    高中英语辅导

    授课内容:包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。课程特色:1对1辅导、6对1服务,定制专属辅导方案,全面夯实英语基础知识,把握重难点,突破高中英语学习瓶颈。【咨询详情】

  • 04

    高中理化生辅导

    适用对象:高中生,学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数理化成绩,顺利冲刺理想院校,课程内容:科学管理体系,学生全身心投入学习,封闭式管理教学。【咨询详情】

  • 05

    高考全科辅导

    适用对象:高考生。课程简介:高考一模和高考真题深入对比剖析,洞悉高考出题规律,把握高考趋势,深度剖析全国一模题型、考点、易错点。【咨询详情】

  • 06

    艺术类文化课辅导

    适用对象:艺术类高考生。课程亮点:适合艺考生的特色教材,实力雄厚的师资力量,多年辅导累积的经验,个性化的教学辅导模式,全面周到的贴心服务。【咨询详情】

高考小知识 1

高三学生有什么办法提高成绩
1、熟记知识点。在数学知识中,有很多知识点是非常基础的也是常应用的,比如数学公式或者一些数学公理、口诀等等。对这些知识点的熟悉程度,直接影响到对数学题的解答,所以学好数学熟记公式公理是重点。有一个方法非常实用,就是花上一点时间,仔细的梳理一下公式和公理,并整理到笔记本,每次课前考试前可以温习一下。
2、掌握基础知识。临近高考,很多同学开始有点浮躁,遇到难题就会感觉自己一切全完了,其实到这个时候不应该一味的在做难题,好的办法就是掌握数学课本里面的基础知识。准考生这个时候可以对照事先整理好的知识点并结合课本系统的进行巩固,把课本上题系统做一遍,做到不留死角。
3、整理错题笔记。当你遇到一个难题,能做到再次遇见的时候可以根据自己对错题的总结而做对依然是非常成功的。不过现在很多同学很难养成一个好的整理错题的习惯,总是眼高手低,不愿意整理,以至于再次遇到还是不会。如果大家能把错误的题罗列出来,然后再系统地进行纠错,找出做错的原因,并经常拿出来温习一下,相信你的数学成绩一定会有很大的提高。
4、总结热点考点。有的时候老师会根据自己多年的教学经验给大家梳理一些热点考点,这个时候大家要根据老师的提示多进行一下罗列总结,并在模考或者大考的时候多加留意。
5、易不丢分,难题能拿分。很多同学犯了一个眼高手低的错误,认为这些题目不难就马虎大意了,结果简易的丢分了,难题也没拿到分。高考真正的难题并不多,实际上高考考察的更是一个人的心态,做到考试的时候认真作答,简易的题型不丢分,难题能拿分,那么你已经在高考中胜利了一半了。


四大个性化特色课程

  • 01、特色课

    • 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。

  • 02、专项课

    • 适用学生 •自身存在弱势,不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。

  • 03、潜能课

    • 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。

  • 04、梳理课

    • 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

高考小知识 2

高考注意事项有哪些
首先,考生们应该做到知己知彼,因为每个考生的学习基础和学习能力是不同的,学生应对自己的弱点有一个清醒的认识,知道自己在知识上、能力上有哪些缺陷。我建议考生要对照高考真题,看看去年、前年我们上海市的历史高考试卷以及今年的各区的历史模拟考试卷,加以对照,检测下自己的知识水平,能力程度如何?哪些知识掌握得比较牢固,哪些知识自己还比较生疏,哪些题型的作答比较得心应手,哪些题型作答自己感到没有把握。只有将这些问题搞清禁了,在后面的时刻复习才有方向,才知道“临门一脚”应该跟向何方。
其次,考生的后面几天复习应回归教材。从历年的高考试题中可以发现它所考察的内容都是以书本为基本知识的,都没有超越出书本的范围,同时大家也可以看到历年的考试说明(考纲)也是按照课本来编写的。历史高考的复习已有一年了,我们的考生每人手头都有厚厚的一叠卷子,这种情况下,考生特别**拿了一堆卷子而忽略我们的教材。因为历史高考不能脱离我们学生的实际。学生的历史知识主要从教材当中获得,所以考生要看书。当然,只有短短的几天,要把三本历史教材完全看一遍是不现实的,因此,看书必须要有重点。
什么是后面看书的重点呢?那就是要根据20xx年高考历史考纲上所规定的知识和重点,针对考纲中的这些纲目看书。在看书中要特别重视考纲中所涉及的重大历史事件、历史著作(文件)、重要的历史人物,要重视历史概念、结论,重视原因、影响,这些东西看起来往往比较抽象,但它们却是命题的“亮点”;重视查漏补缺。平时一些没有注意的盲点、盲区,此刻决不能放过,在后面几天.复习中,一定要变“背”为“理解考生历史事件的原因和影响,找出历史发展的“大脉络”,将全部历史“整合”起来,系统梳理知识体系。将这些东西在脑子里进行复习、回忆,把生疏、重点的内容着重复习,已熟练的内容可“一带而过”;学会抓知识的主干,进行强化记忆,从而进入状态,将“临门一脚”踢在实处。

6大环节环环相扣、步步惊心

  • 01、前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点。

  • 02、科学完善评估

    对学生学习情况进行科学完善的评估。

  • 03、制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

  • 04、面对面授课

    因材施教,知识梳理,专项训练。

  • 05、6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务。

  • 06、监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案。

高考小知识 3

全日制高考班有没有效果
对于家长来说,给学生报考高考补习班主要是因为学生的成绩不是很理想。所以想通过在有限的时间中花更多的精力来恶补。
对于一些基础不错,但是找不到正确学习方法的学生来说,参加高考辅导班还是有很大的作用的,但是对于一些学习基础很差,不认真学习的学生来说,就没有必要参加高考冲刺辅导班了,即使参加了也不会有太大的作用。对于一些家庭经济情况不是很好的学生来说,建议不参加高考冲刺辅导班。这类辅导班的花费很高,对学生的成绩能起到多大的作用还不是很明确。所以学生与其参加不知道是否有用的辅导班,还不如静下心来在学校努力学习。一般情况下,学生在学校学习不好主要是两点原因,一是学习态度不好,二是学习方法不对。如果学生学习不好是因为学习方法不对,那么参加高考辅导班,是可以起到针对性指导效果的。但是如果是学习态度有问题,那么就不是参加辅导班能解决的了,还是要从学生自身来找原因。

关于我们
学大教育历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。
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