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文科班、理科班
10人左右小班
严格控制，班级人数，精准教学，精准管理
学大教育的教师，教学有方法，辅导有思路
早自习读英语，练听力，文言文背诵。
学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人可提问多次。
课前小测，周测，月测，统一模考，综合性检测学员成绩变化。
1.有计划地复习知识。
等到你的知识比较完整了再来复习。关注你不知道的。不是把所有的知识都背下来，而是抓住每个知识点的精髓，但是不要忘记巩固已经知道的东西。“三次复习法”:当天晚上做完作业后复习当天的事情；周末复习本周所学内容；考前多安排时间复习自己差的科目。
2.善于总结。
归纳往往包括两个方面:一是课堂归纳，二是错题归纳。可以按照章节和知识块进行归纳，每个科目都有专门用于归纳的笔记本。至于语文，主要是总结名句名句、成语俗语、文言文实词、虚词、病句类型、写法等等。数理化能概括整个知识结构图，把学过的公式记得清清楚楚。
3.学会灵活记忆。
晚上设定记忆时间，睡前回忆一下自己背过的东西，因为睡眠中没有新的信息输入大脑，刚刚背过的东西可以不受干扰。
面对面沟通，全面了解学生个性特点
对学生学习情况进行科学完善的测评
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
专业服务团队，只为给学生提供全程贴心服务
全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
高中1对1补习的实际效果是非常好的，进行1对1补习的学生大多数都是学业成绩非常好，或是了解自己哪部分是缺点的，进行查缺补漏的学生，这些的学生的1对1补习实际效果十分显著，并且亦是十分有用的。实际上我们在平常的时候，也能自己去计划学习，随后我们在补习的时候，补习老师会为我们做1对1的学习方式制订，这样我们在学习的时候，可依照补习老师制订的学习方式学习，效果会提高很多。
