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面对这种普遍的焦虑,我们首先得要了解高二补课的优势:高二补课可以让孩子们尽快找到并处理自己在学习过程中遇到的难题;可以让孩子们将自己在学校没有了解扎实的知识点再次学习;补习老师锻炼孩子们养成科学的学习方法,对于孩子们的学习效率和成绩的提高是特别有益处的;还可以在老师的帮助,养成很好的学习习惯。
宁波墨海教育高二语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
1、并不是所有的原因在孩子本身。父母也是需要先反思,要重视孩子日常的学习环境,在家里给孩子打造一个安静学习的环境,让孩子能安心学习。在该学习的时间里父母做好监督,不要让其他事情分心、分散了孩子的注意力。
2.高二学生书本上列入纲要的知识点,难度越来越高了。有的孩子不能够完全掌握,再加上没有好的学习方法,成绩就渐渐滑下来了。
1.做好学习计划,严格做好时间管理,初中重视知识理解,高中重视学习能力
2.牢牢抓住讲义,夯实基础,知识讲义是载体,虽然高考试题不是从讲义上直接选来,但高考试题都是从讲义知识点中衍生而来。
3.错题集中记录,在平常做作业时要不断积累经常做错的题目,和能够联络知识点的好标题,勤做记录,不断复盘,从而获得提高,我们就能沉着面对考试。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
教师更专业
补习班拥有多年教学经验的教师,能够给学生更合理更有效的学习方法。另外,校外补习班一般是小班上课或一对一辅导,教师有更多的精力照顾到每个孩子,也能够跟家长有更好的交流。有了专业教师的补习,学生的学习成绩进步的空间也会更大,学生家长也就能够放心了。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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