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不少学生刚上高一感觉很新鲜,不知不觉就到高二了,但是什么都没学到,现在后悔了,那么还来得及吗?当然,只需想学习什么时候都不晚,更何况才刚刚高二,还有大把的时间能够逆袭。网上许多励志的文章,都是高三才开始逆袭,结果最终都成功了。所以,只需你有动力,并且坚持努力,一定会有收获的。
宁波墨海教育高二语文、数学、英语、文综、理综辅导
【高中二年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
适当的鼓励孩子
孩子为什么成绩差,很多是因为信心不够。面临激烈的学习竞争,孩子需要家里有人无条件地支持他。为了鼓励孩子学习,很多家长总是不顾孩子的想法,可是方法错了,方向错了,效果往往是适得其反。找到孩子的闪光点,适当的给予鼓励,让你的孩子看到期待和被重视,这才是家长要做的。
要多做练习
数学这门课很特殊,它更多的需求一种逻辑思维,或许某些思维我们本身并不具备,或者思维能力并不强,但这是可以练习的,正所谓孰能生巧。数学题目千变万化,但如果我们能掌握题型,多做一些练习,再面临相似的题目时,我们能够在脑海中形成一个解题思路,这是非常重要的。多做题是必须的,尤其是在高二时期,需求很多的练习,是多做一些试卷,可以让孩子学会举一反三的能力。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
教师更专业
补习班拥有多年教学经验的教师,能够给学生更合理更有效的学习方法。另外,校外补习班一般是小班上课或一对一辅导,教师有更多的精力照顾到每个孩子,也能够跟家长有更好的交流。有了专业教师的补习,学生的学习成绩进步的空间也会更大,学生家长也就能够放心了。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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