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高中数学的学习内容
《三角函数》:三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形顶点处,从上到下弦切割。中心记上数字1,连结顶点三角形;向下三角平方和,倒数关系是对角。顶点任意一函数,等于后面两根除。诱导公式就是好,负化正后大化小,变成锐角好查表,化简证明少不了。二的一半整数倍,奇数化余偶不变。将其后者视锐角,符号原来函数判。两角和的余弦值,化为单角好求值,余弦积减正弦积,换角变形众公式。和差化积须同名,互余角度变名称。
你也有这些困扰吗?
感觉高中数学好难,怎么学都学不会?
现在是高二学生,数学分数非常不理想?
解题没有思路,看下答案感觉也能理解?
课本定义概念公式理解了,却不会运用?
巩固连接初中数学相关的知识;培养学生对高中数学的兴趣;着重培养学生函数思维,协助学生实现从具体到抽象思维的转变。
归纳和总结题型,增加模块综合能力;学习微积分思想,增加运算求解能力;着重考试重难点,深化数形结合思想。
回顾基础知识,补充知识体系结构;运用数学思想方法,增加数学思考能力;将高一、高二部分知识的整合与升华。
学大教育科技(北京)有限公司成立于2001年9月,是一家服务于中国教育服务领域的高科技公司。总部设在北京,在多个城市设立分公司,拥有多所1对1个性化学习中心。公司经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式――个性化教育(PPTS)。注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,培养学习能力,从而全面建设学生的学习品质。
面对数学这个硬骨头,可以这样做
养成一个良好的心态,不要害怕数学,不敢学习数学,要克服数学这个大难题
对于做错的问题,分析其考察了那些知识点,将它完善到自己的知识体系中
逐渐回归到基础知识、基础技能(计算的准确性)的练习上,强化牢固基础知识
细节是考前掌握的手段之一。从细节入手,拒绝粗心,严谨是数学的学科特点
有计划地将错题再做一遍,想一下当时做错的原因。重做错题直到做对为止
考前坚持掐点做模拟题。检验自己对知识的掌握,锻炼计算,调整考试心态