兰州学大教育
以人为本 因材施教
快速咨询高中辅导班要不要报?
1.学生不同
很多高中生对补课排斥、但也有很多学生主动要求补习,原因何在?大家的目标不一 样!想上北大清华的学生和想上某某学院的学生,他们本身对学习的态度就是不一样 的。必然也就会反映到对课外补习的态度上。 课外补习对不同的学生群体有不同的作用,但这个前提是学生自己有主观补习的意愿, 否则上还不如不上。
2、作用不同
学习本身就很好、自制力很强的学生来上补习班的目的是找到一个随时交流探讨的对 象,学习不是一个人的事,有个更为精深的专家指导,可以开拓思维,对于尖子生这是 他们补习的目的。 对于成绩一般的孩子,补习班的作用是找出薄弱,针对性补强,这是学校老师难以顾及 的,补习班的老师却可以做得到。 而那些成绩一塌糊涂的孩子,如果还有学习的心思,补习班也只能是带着其从头来过, 一对一的精讲,这无疑是对孩子的挑战,更是对补习班的挑战。 高中到底有没有必要上补习班,因人而异。