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教师实力水平 教师的水平可会分凹凸,像高级教师的教导价格自然会比一般教师的高。一般教师收费规范200-300/课时,而高级教师甚至能到达500以上/课时。
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
循序渐进、化繁为简、容易接受
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
高中是孩子一生中非常关键的时期,也是孩子的价值观和性格形成的时期。一年级是一个过渡阶段,有些学生可以适应和改变自己的学习方式,到二年级就会容易一点。然而,一些学生认为他们的学习还可以,他们可以跟上他们在高中一年级。他们对自己没有任何要求,所以他们偷懒,没有形成自己的学习方法和习惯。因此,一旦在高中二年级难度增加,他们就跟不上学校的课程。
首要,我以为家长需求明晰,让孩子上辅导班的意图是什么?有的是因为自己孩子成果太差,想要进入辅导班补习;有的是因为周围的孩子都上辅导班,觉得不上辅导班就会比他人落下来;有的乃至是因为自己没有时间看守孩子,让孩子去辅导班图个心理安慰。其实不管什么原因,家长都是出于对孩子的关心,完成望子成龙的希望。
高中语文3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点,帮助高中学生巩固高中语文知识、夯实高中语文基础。
高中数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
高中英语3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高中英语知识,学好英语语法,并可以活学活用。
高中物理3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,记忆知识点印象深刻,学大教师传授物理解题思路及技巧,帮助高中学生突破学习瓶颈。
高中化学3-6人辅导课程,小班组授课,每组3-6名学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,帮助学生夯实高中化学基础,突破学习高中化学瓶颈。
高中生物3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6名学生,专职辅导老师和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,围绕重点、突破难点、把握考点,致力于帮助高中学生全面掌握高中生物知识,夯实高中生物基础。
高中政治3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学习政治的方法技巧,帮助学生掌握高中政治知识。
高中历史3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强、记忆知识深刻,传授学生独特方法记忆历史重要知识点,帮助学生克服背书恐惧。
高中地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高中地理知识。
学大教育高中作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,最终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。
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1名学生
1套辅导方案
每组3-6人
照顾到每位学生
1名学生
1个服务团队
师生面对面交流及时答疑解惑
1名学生
1个教学团队
数学 1.与初中相比,高中数学难度有质的飞跃,成绩有所下降,这是正常的。注重调整心态和方法。
2、高中一年级数学侧重于奠定基础,而最重要的是函数。
3.第一次学习高中数学时,我们应该注意基本问题。不管老师留不留,我们都应该把问题写在**的书上。
4.如果您的计算能力有问题,请尝试在高一课外多练习计算,并学习大量的解析几何计算。
5.基础题和中级题仍有错误的学生不需要直接扣题放弃。高考也是如此。
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