数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”．可以说每一个人从小时候开始学数数起，**接触到的数学就是代数学．而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一．几何学则是最早开始被人们研究的数学分支．

直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起．从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程．而其后更发展出更加精微的微积分．

课程简介：高一数学辅导补习班，定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选，通过讲练结合、查缺补漏、剖析难点，向学生传授数学的解题思路和方法，突破高一数学的学习瓶颈。

课程特色：定制专属辅导方案，1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选，讲练结合、查缺补漏、剖析难点，传授数学解题思路和方法，突破高一数学的学习瓶颈。

课程定位：高一数学辅导补习班 适用学员 高一学生

授课内容：包括集合（子集、全集、交集、并集、补集）、函数（指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数与方程）、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率等等内容。 备注：高一数学辅导补习班的最终授课内容，会根据学生对高一数学知识的掌握程度及学生家长的需求量身定制，更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。

对学习有良好的兴趣

（1）课前预习，对所学内容和好奇心有疑问

（2）在听力教学中，要与教师合作，产生好奇心在课堂上，我们要以解决预习中的问题为，把老师的问题、停顿、教具、示范作为欣赏音乐，及时回答老师的问题，培养思维与老师的同步性，提高精神，把老师对你问题的评价变成激励学习的动机。

学大教育针对基础薄弱、知识点欠缺的学生，辅导基础知识，形成系统牢固的知识体系，让其学习充满自信。

高中数学课令很多学生感到头疼，学生上课听讲是学好数学功课、掌握知识、发展能力的最重要的一步。因此高中生在听数学课要做到以下5点：

1、上课前准备所需学习用具，比如说课本、笔记本和其他文具。然后充分利用课间的休息时间再次预习一下新课知识和复习回顾上节课的数学知识点。

2、高中生听数学课时要增加带着强烈的求知欲来听课，从而就能增加学生提高学习兴趣、专心听讲，这样有助于跟上学习进度，学会本节课的重难点。

3、当高中生在上课时间听老师讲课时务必要专心听讲，集中精力。只要课间结束上课铃打响之时就要迅速进入学习状态，积极学习，避免再次受到其他因素的干扰。

4、上课听讲时高中生不能一味低着头，要增加抬头听课，紧盯老师的讲课举动，专心聆听老师所讲的所有话语。务必要牢牢跟上老师的讲课思路，注意老师叙述问题的逻辑性。

5、当高中生没能搞懂或听懂所讲的某一部分的数学知识点环节时，要及时放过，先将之标记写来即可。此时不能一味在课堂上钻牛角尖，先继续跟随老师的讲课进度接着往下听。等到课下结束时再及时请教老师加以解决即可。