南通学大高中数学
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高二数学一对一辅导课程，为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导任意选，讲练结合、查缺补漏、讲解、剖析难点，传授数学解题思路和方法，帮助学生掌握高三数学知识。
为每位学生辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导任意选。
高二数学一对一辅导课程
包含四种命题及其相互关系、充分条件/必要条件及充要条件的意义、逻辑连词“或/且/非”的含义、全称量词与存在量词的意......
备注：高二数学一对一辅导课程的详细内容，会根据学生对高二数学知识的掌握程度不同而不同
高二数学同步辅导课程，共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季辅导课程与在校学习构成互补，暑、寒假辅导课程主要查缺补漏，可以选择线下辅导或者线上辅导。
共有暑、寒、春、夏四个部分，春、秋季辅导课程与在校学习构成互补，暑、寒假辅导课程查缺补漏。可以选择线下辅导或者线上辅导，重在传授终身受益的学习方法和思维方式。
高二数学辅导课程
包括常用逻辑用语、圆锥曲线方程、导数及其应用、统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入几何证明、坐标系与参数方程、不等式证明、随机变量及其分布、统计案例和计数原理等等内容
备注：高二数学3-6人辅导课程的详细内容，会根据学生对高二数学知识的掌握程度不同而不同
多看辅导书
老师布置的作业我肯定都要做完，但我不会满足于老师布置的作业，我还要看一些辅导书籍，做一些辅导书籍上的作业，直到我能理解定义、定理和公式的含义，一道题尽量 用多种办法去解题，做到举一反三。我经常买和课程有关的辅导书籍看，每一个课程我 都有好几本相关的辅导书籍。
在线直播，高频互动教学
提前掌握学科
每位学生都被关注，参与度高
学习氛围浓郁，互动课堂乐趣多
师生面对面1对1辅导
全程伴学精力更集中
或然与必然的思想：：
（1）随机现象两个基本的特征，一是结果的随机性，二是频率的稳定性 （2）偶然中找必然，再用必然规律解决偶然 （3）等可能性事件的概率、互斥事件有一个发生的概率、相互独立事件同时发生的概率、独立重复试验、随机事件的分布列、数学期望是考查的
步步深入、循序渐进
调整节奏，进入学习状态
知识整体梳理，温故知新
筛选经典例题，集中练习
学习效果及时检测教学不断跟进
个性化分析学生实际水平
通过旧知识点延展新知识点
专项题练习，巩固突破
学过的知识能做到会应用，会拓展
估算法：当选项差距较大，且没有合适的解题思路时我们可以通过适当的放大或者缩小部分数据估算出答案的大概范围或者近似值，然后选取与估算值接近的选项。
孩子健康快乐的成长离不开家长的正确教育方法，虽然身为父母都希望给自己孩子好的教育，也都会尽自己的大努力来教育好孩子，但是教育孩子说起来容易做起来就不那么**了，因为孩子虽然小，但他们的思维却很复杂，因此在教育孩子方面还真需要注意一些问题。首先......
有些孩子明明很聪明，但是在学习上却没有上进心，不思进取，在学习方面也是当一天和尚撞一天钟。即使学习成绩已经非常不理想了，也不想办法提高学习成绩，这对孩子的成长是非常不利的，因此只有找到孩子缺乏上进心的原因，才能从根本上对症下药。其实孩子在学习上缺乏上进心的原因主要有三点.......
我们都知道生活习惯的好坏会影响一个人的一生，因此天底下所有的父母都希望自己的孩子有一个良好的生活习惯，但是这种良好的生活习惯不是与生俱来的，是需要在日常生活中点点滴滴培养出来的。首先，家长要给孩子做一个良好的表率，因为对于孩子来说，家长就是他的第一任教师，家长怎么做孩子就会怎么学。所以请各位家长，在孩子面前一定要注意自己的言行，不爆粗口，不在家庭中相互指责推诿，不做低头族.......
在孩子学习数学的过程当中，老师一再强调一定要先培养孩子的数学思维，但是就有很多人不明白了，为什么孩子学数学就一定要先培养孩子的数学思维呢?别急，请您接着往下看。因为培养孩子数学思维好处还真的不少呢!首先，从小家长就培养和锻炼孩子的数学思维能力，对孩子的每个阶段学习和成长是有益的。特别是孩子上了高中后，数理化的学习在难度上加大了很多，如果孩子在阶段通过锻炼数学思维让他的思维能力得以提高增强，那么对他后期学好数理化的帮助是很大的.......
学大教育，专注为中、生提供个性化辅导。，授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经十八年的发展，已在全国几十所城市，设有多所学习中心。
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