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马鞍山高三数学培训
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发布时间:2021-01-07编辑:佚名

学大教育数学辅导补习班1对1/小组课讲练结合、查缺补漏、讲解**、剖析难点点击咨询高中数学思维方法与阶段大不相同。阶段,由于很多老师为学生将各种题型建立了统一的思维模式,如:解分式方程分几步;

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    学大教育数学辅导补习班

    1对1/小组课

    讲练结合、查缺补漏、讲解**、剖析难点

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高中数学思维方法与阶段大不相同。阶段,由于很多老师为学生将各种题型建立了统一的思维模式,如:解分式方程分几步;因式分解先看什么、再看什么,等等。确定了常见的思维套路,因此,形成阶段在数学学习中习惯于这种机械的、便于操作的定式。而高中数学在解题方法步骤上灵活多变,往往一题多解,往往一道题用代数法能解出,用几何法也能解出,但每种解题方法所用时间和出错的机会不一样,这就要求对各种思想方法如数形结合、分类讨论、整体换元、消元等思想方法融会贯通,思想方法的学习就像外语的语法一样,在高中数学的学习中占很大比例。因此很多学生一时难以适应,导致成绩下降,甚至影响到学习信心。家长没办法,只能想通过校外心理辅导让孩子快点跟上。

新学期,您还在为孩子的成绩不好而烦恼吗?

  • 1.孩子学,对学习兴趣不高,学习困难大

    2.每天刻苦学习, 成绩进步不**,孩子郁闷家长焦躁

    3.满足于小进步,孩子缺乏学习动力,成绩不能持续进步

    4.家长工作忙或自身知识有限,不能及时在孩子学习.上给予帮助

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高中1-3 数学补习

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    阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年真题模拟题训练

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阶级教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步
基础
  • 1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.掌握等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念

试听课程
进阶
  • 1.精讲课本基础概念2.理解和应用常考公式3.培养数学抽象思维能力4.高一、高二各对应基础例题讲解与诊断训练5.各类习题答疑

试听课程
优化
  • 1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题检测,找出弱项2.重要考点突破,强化解题能力3.总结解题方法,举一反三4.基础知识得到进一步巩固和加强

试听课程
拨高
  • 1.预习不等式、平面几何、参数方程等选学考点2.期末考点专项训练3.单元易错题讲解4.数学思维进一步强化5.自我总结误区以及应对方案

试听课程

高中数学学习方法

高高中生仅仅想学是不够的,还必须"会学",要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。

:就是阅读课文,学生要逐字逐句地阅读下一节课的授课内容,弄清中心问题,明确目的要求,力求了解新知识的基本结构(如定义、定理、解题方法等),从总体上作概要性把握。

1对1辅导6大环节,环环相扣、步步“精心”

  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

  • 科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

  • 1对1、面对面授课

    1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

  • 6对1个性化服务

    专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化教研组、陪读教师)提供全程贴心服务

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

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高中数学一对一辅导有用吗?

高中数学不好,参加一对一辅导还是有用的,一对一,老师只关注你一个人,可以给你定制属于自己的学习计划,将学习进程细化到每一个细节,成绩进步会比较快。

1.一对一辅导,老师能够给予学生更多的关注,监督学生在课上的学习状态,让学生可以在学习时更加专心,学习效率也就会更高

2.老师可以为学生进行更有针对性的教学,找到学生在数学学习中的弱点,进行加强。而且老师也可以运用更适合学生的学习方法进行教学,让学生的学习效果更**

3.一对一辅导,老师可以为学生提供个性化教学,帮助学生巩固基础知识的同时,拓展学生的数学思维,教给学生更多的数学学习技巧和答题方法

学大机构介绍


学大教育

学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国多多所城市,设有众多所学习中心。

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精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

定期考核 不断提高师资教学质量

  • 学情分析式

    各组师资集中一起分析学生学习情况等方面,提出针对性教学辅导方案,真切做到因材施教

  • 经验交流式

    学大教育定期组织经验交流 会,促进教师之间交流经验 相互学习、取长补短、共同 进步。

  • 听、说、评课式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

  • 教学比武式

    定期举行学大教师教研成果争锋会,选拔并奖励先进教师,激励教师不断提高教学质量。

学大教育,个性化辅导,为学生提供,,,高中,学科辅导

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