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课程简介: 高三地理一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,线上辅导和线下辅导两只辅导方式可选,帮助学生全面复习巩固高三地理知识,传授学习地理知识的方法和技巧。
课程简介: 高三地理3-6人辅导课程,小班组教学,每组3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,学大教师传授学生独特方法记忆地理重要知识点,让学生掌握高三地理知识。
课外辅导班的讲堂更为生动,添加我们学生的学习爱好。
大多数课外辅导班为了招引学生参加,讲堂教学会比学校讲堂要生动和活泼,这样反而更有利于添加学生的学习爱好,然后使学生更能对常识发生稠密的爱好。我身边的一个同学参加了一个数学辅导班,这个数学辅导班采取外国式讲堂的教学模式,大家团团坐,鼓励各持己见地评论问题,讲堂气氛适当活泼和生动,我的这个同学从一个数学差生也渐渐变成了班里的数学尖子,用他的话来说,就是这样的讲堂氛围让他很放松,评论式的学习方法也使他对数学发生了稠密的爱好,然后才使得他的数学成绩得以进步。
为什么选择学大教育
一直致力于为小学、初中、高中 学生提供个性化辅导
自2001年成立,到现在 已经拥有19年辅导培训历史
1个教师辅导1名学生, 为每位学生量身定制辅导方案
学管师、学科教师、陪读教师等 六位一体全程贴心陪伴
学大已经在全国100多座城市提供中小学个性化辅导
截至目前,学大已经在全国各地 设立600多家学习中心
汇聚全国优质大学背景师资, 均经过严格筛选精细培养
累计辅导100多万学生, 补习选学大,大品牌有保障
岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。
抓课本、重基础、强化词句的积累
英语基础常识的温习要以课本为纲,按照常识之间的内在联系,将它们进行分类整理。在这个过程中,要注意以新带旧,使初中和高中所学的常识构成系统,总结出规律性,这样才能融会贯通,也才能把常识转化为能力。
校区环境
认准方针把握考试方向
我们知道只要是考试就一定有侧重点,一定有命题的方向,哪些知识点会考到选择题,哪些知识点会涉及解答题,解答题大致会有哪些标题类型会涉及课本哪些章节要有个大致的把握,我们经常讲知己知彼百战不殆便是这个道理,许多同学往往在平常学习中或者复习中没有这个概念,不知道考试考什么,更不知道哪些内容重要,乃至解答题,选择题考那些点都不知道,每天忙忙碌碌的学习,时间精力都花了可便是不见成绩飞涨,其实真正的原因就在于学习没有方针,学会的内容考试不考,考试考的自己没有把握,所以在最终的复习阶段一定要回归到以考试为中心。
机构介绍
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
注意养分弥补
高三学习日子压力较大,长时间日子在重压之下,机体获得的能量、养分素不能满意身体需求,从而影响成长、发育或生理功能,导致学习效率低下。高三必定要注意养分的弥补,只有身体健康了,才能保证正常的学习和日子。