国学研修班结课有感

我的收获有三点：一是学到了知识，这些知识是我平常花几年时间也学不到的。二是认识了许多**，这些**是我将来工作的好参谋。三是认识了许多同学，我觉得班上的各位同学将来无疑会成为我毕生的朋友，以及生意上**的伙伴。

不仅使学到了知识，还能在一定程度上提供了看问题、思考问题和解决问题的新视角。

目前班上有学员20多人，他们来自各行各业，背景跨越文、理、工、艺术各科，年龄跨度从“六零后”到“九零后”，共同点是对国学经典抱着深沉的热爱。在接下来的两年里，他们将系统学习中国古代文学等科目，全面提升人文素养。

有专业背景的学员表示，可以从课程中汲取历史学、社会学的知识，使学术视野和思路更加开阔，而理工科背景的学员也通过这样的授课模式，加深了对古代文学的理解和认识。

国学，兴起于二十世纪初，而大盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次掀起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。 “国学”应包括五术、六艺、诸子百家之说。其中诸子百家，包括“儒、释、道、刑、名、法、墨”等等各家，乃是“为天地立心”之学。

以现在的状况来看，国学，已经跟随着时代的发展而遭到一些挫折。但是，我们始终要相信，中华的历史是丰富的，祖宗传下来的文学财富是仅有的。我们不应该去侮辱它，这也是世界享有的财富。所以，我们要重建国学，振兴国学。中国的前文学家给我们的启发，我们要仔细的领会。但也不承认，以如今的文学状况来看，不同的个性思想也受到认可。

学习国学商道乃顺应时代的潮流

国学的回归不是某个人的兴趣爱好，而是一个社会发展自己的自身规律。近百年来中国的发展就是一个很好的规律证明。

任何一个时代，都有一批优秀的人在引领时代的发展，所以今天呼吁我们优秀的企业家应走在前面

学海无涯，而此生有涯，在有限的生命里最高效的学习是学习“经典”