教学目标：作为一种技艺性特强的专长，在学习时必须经过长期的努力，克服种种难题，才能达到目的，这样天长日久，无形中就培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力； 古筝演奏有着无比的艺术感染力，学员在练琴的过程中，自然的会得到一种美的享受，并建立对美的理想的追求，也有利于去发现美、创造美、表现美；培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。

东书房以雅致古朴的校区环境、专业的师资力量、细致全面的人性化服务享誉业界，琴棋书画国学课程备受好评。我们始终以高效团队打造适合少儿、成人的中华国学书房和传统文化课堂。目前，学校分布在全国七大城市，26家学校，10000名学员，砥砺前行，让琴棋书画回到中国人的生活中。

东书房的使命恰如北宋大儒张载所说：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。而东书房的愿景就是让琴棋书画回到中国人的生活里。

东书房教育志在传承中华传统，弘扬国学才艺。我们始终以优秀团队打造适合儿童，青少年和成人的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发，希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作，以提升美感素养，陶冶品德情操，修身养性，全面接触中国传统文化，打造属于中华民族的世界名片。

眼下在琴棋书画教育培训领域，东书房已经是大家耳熟能详的一个品牌。2015年，东书房正式与上海交通大学教育集团，接受上海交大教育集团和昂立教育的战略产业投资，共同打造综合性琴棋书画教育培训品牌。

一、课程具体介绍
1、招生对象：成人班：18至60岁，青少年班：6至15岁
2、学习周期：30节课
3、学习时间：每周一次（每周六或周日白天），每次两节课（每节课45分钟）
4、学费：80元每节课(小班3-4人)，
元每节课（针对一对一教学）
5、初学者可预约免费体验课一节

二、教学特点：
1）书法和国画由书协、美院书法及国画专业老师亲自授课，琵琶和古筝由知名乐团及师范学院音乐专业老师亲自授课，师资优异；

2） 实行小班化教学（一个班3-4人）或一对一授课；
3）每次都会对学生的作品进行一对一点评，一对一指导；
4）教师均有丰富的教学经验，能因材施教，有良好的学习效果；
5）初学者均可预约免费体验课一节；
6)每年都定期组织中国美术学院社会美术水平考级；民乐考级（琵琶、古筝、二胡考级）

古筝属于弹拨乐器，音质清脆悦耳，听来让人联想起电影里的流觞曲水。音乐会现场的家长告诉笔者，他们让孩子学古筝的初衷都来自于古筝的魅力，“觉得弹起来非常好听，又很优雅，对孩子气质的培养应该很有帮助”。

1、注意力的发展：

学员在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，学员必须集中注意力，否则演奏就会失败。

2、思维力的发展：

在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，学员必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

3、想象力的发展：

无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的未曾有声先有情。学员的情来自对音乐的创造想象，

同样是旋律，每个人的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，学员必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

4、意志力的发展：

俗话说：勤能补拙。由于勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而且勤奋的关键在于意志力。古筝学习中技能技巧的熟练，需要坚持不懈的练习，一个难点有可能要经过上千次的正确的重复练习才能掌握，因此，学习古筝有利于培养儿童有坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。

5、使左右脑均衡发展，增强身体协调能力。

平时无论干什么，我们都是只使用一只手，而在练习古筝当中，左右手一起运动，还要注意相互配合，同时开发了左右脑，也锻炼了协调能力。

音乐有道 贵在坚持;勤能补拙 熟能生巧;世事如此 与君共勉

以上就是少儿古筝培训的课程信息介绍，如果还想要了解更多少儿古筝培训课程的话，欢迎访问填写下方的预留信息：这样我们的专业老师会在第 一时间联系你，向你介绍有关更多的关于少儿古筝培训课程的信息。