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苏州幼儿古筝教学
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发布时间:2019-04-01编辑:佚名

  • 苏州少儿古筝培训,专注于少儿古筝教育领域

    书院设有国学、国画、围棋、书法、古筝等课程

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教学目标:作为一种技艺性特强的专长,在学习时必须经过长期的努力,克服种种难题,才能达到目的,这样天长日久,无形中就培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力; 古筝演奏有着无比的艺术感染力,学员在练琴的过程中,自然的会得到一种美的享受,并建立对美的理想的追求,也有利于去发现美、创造美、表现美;培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。

苏州东书房国学简介

东书房以雅致古朴的校区环境、专业的师资力量、细致全面的人性化服务享誉业界,琴棋书画国学课程备受好评。我们始终以高效团队打造适合少儿、成人的中华国学书房和传统文化课堂。目前,学校分布在全国七大城市,26家学校,10000名学员,砥砺前行,让琴棋书画回到中国人的生活中。

东书房的使命恰如北宋大儒张载所说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。而东书房的愿景就是让琴棋书画回到中国人的生活里。

东书房教育志在传承中华传统,弘扬国学才艺。我们始终以优秀团队打造适合儿童,青少年和成人的中华国学书房和传统文化课堂。从琴棋书画出发,希望帮助学员在良好的文化艺术氛围中学习、认知、欣赏、参与与创作,以提升美感素养,陶冶品德情操,修身养性,全面接触中国传统文化,打造属于中华民族的世界名片。

眼下在琴棋书画教育培训领域,东书房已经是大家耳熟能详的一个品牌。2015年,东书房正式与上海交通大学教育集团,接受上海交大教育集团和昂立教育的战略产业投资,共同打造综合性琴棋书画教育培训品牌。


古筝培训优势

  • 少儿古筝培训

    小班教学

    为学员定制量身定制课程

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    专业资质!

    拥有教学资质的传统文化培训机构

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    1.5小时一次课一天7个时间档

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    分层教学!

    分层教学,根据学院自身特点授课

古筝一对一教学

【课程简介】

报名条件:5岁以上的少儿学员

课程介绍:

针对这一年龄阶段儿童的智力发展特点,以培养耐心启发想象力,提高艺术感受力为目的,设置针对性教材,进行技能训练,促进大脑智力发展,进行音乐启蒙熏陶和艺术气质培养。

我中心所用教材为林坚教授编写的《现代古筝教程》,该教程的特点就是针对少儿从**初就开始左右手开发,不同于一般业余教学只专注于右手开发,所以,少儿经过初级阶段(1-4级)的锻炼以后,进入中级(5-7)后比只专注右手开发的孩子基础要牢的多,以后发展空间更大。
 

报名条件:古筝爱好者,20以上的各年龄阶段

课程介绍:

每周二晚19:30---21:00上课,每周一次,每次两节课,24节课为一期

成人零基础起步学习古筝,根据成人学习目的和特点安排课程,在节课就会让学员学会弹奏一首曲目,一期课程学习下来,可以掌握古筝弹奏基本指法,并掌握十来首耳熟能详的曲目。**学习演奏,达到提高音乐修养,培养艺术气质,修身养性的目的,并从中获得音乐熏陶,舒缓压力,增添生活情趣.


  • 少儿古筝精英班

    针对4周岁小朋友至青少年。

  • 少儿古筝一对一班

    有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员

  • 成人古筝入门班

    面对广大热爱围棋的成人学员

少儿学古筝的难点在哪里?

一、上课注意力不集中。由于少儿注意力不集中,所以每次上课的时候我都会让他们中途休息几分钟喝点水,放松下身子,在接着上,或者让他们听一下录音,看下所教曲目的VCD,然后跟着一起唱,一边拍节奏,这样他们就不会觉得上课时间很长,不会感觉很枯燥很累了,反而更加产生学习的兴趣。

二、练习时间不够。在每次回课时间学生总是会告诉我:老师我没有时间练琴,由于学生学校作业比较忙,再加上课外兴趣培训项目比较多,经常是作完作业就已经是晚上八九点钟了。第二天又得起早,所以家长怕影响孩子的睡眠质量就只能先让他们睡觉。这样练琴时间就大大缩水了,所以我会让她们自己制定一个时间表,尽量每天安排时间练琴,哪怕只练一个小时也行,只要能坚持每天联系就可以了。

三、练习方法不对。大部分学生在家练习时都是将曲目从头到尾弹几次,就算已经练好了,所以每首曲子都没有练到位,弹出来都不好听。就这个问题我会让他们回家练习时把曲子分段练,双手伴奏的分手练。

四、坚持不住,缺乏耐心。现在的学生做事都没有耐心,练琴也一样,学一段时间就不想学了。总觉得练琴是一件很幸苦的事情,在家如果不练还要挨家长批评,干脆不学。所以每次新生报名时我都会告诉学生和家长,学琴并不是一件很简单很好玩的事情。练琴是比较幸苦的,需要苦练才会出成绩。只想学着玩玩的,那就不要学了。如果决定学了那就要认真学,再累再苦都要坚持下来,不能半途而废。不管是学琴还是学其他的都要有一定的耐心,贵在坚持嘛。

五、缺乏乐感,表现力不够。经常会听见学生在练习时,对曲子一点感觉都没有,总是弹得频频淡淡的,强弱都不明显。所以教曲子之前我都会先让她们预习下,听听录音,跟着哼唱,这样学起来就不会没感觉了。等练习熟练之后我会再细处理全曲。如在学习乐曲《春苗》时,作者是以“春苗”来比喻少年儿童蓬勃的生命力和拥有美好的未来。乐曲旋律优美,活泼与可爱。**后的结尾则是引子旋律的再现,前后呼应。这样分析之后小朋友就会觉得这首曲子弹起来比较生动,活泼,也会激起他们学习的兴趣。


学习古筝的好处

  • 陶冶情操,开发潜能

    兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中**璀璨的的乐器瑰宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

  • 智力开发、提升自信

    演奏古筝时,左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有弹性的拨弦和左手吟、揉、按、滑等变化无穷的按弦动作,无庸置疑的可达到学习其它乐器所能产生的智力开发效果。古筝又由于弦长、形状、木结构、大共鸣箱等器制决定了它发声典雅柔和、悦耳动听。

  • 培养气质,提升修养

    古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性,也才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,

以上就是少儿古筝培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多少儿古筝培训课程的话,欢迎访问填写下方的预留信息:这样我们的专业老师会在第 一时间联系你,向你介绍有关更多的关于少儿古筝培训课程的信息。

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