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铸就“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂
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《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《弟子规》、《朱子家训》、《增广贤文》作为国学中经典之经典亦为国学启蒙宝典，铸就“国学蒙学之瑰丽、中华不可或缺之魂”。这些经典凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓；行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，前后连贯，朗朗上口；内容丰富，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识，堪称国学经典。古往今来，无数少年儿童从中汲取知识，陶冶情操，提高修养。在如今这个充斥着各国文化的时代，我们父母更应慎重选取培育儿的适当文化知识，从纷繁的文化杂烩中给我们孩子。而国学，我们五千年文化精髓，是我们孩子成才的必备，是我们父母给与孩子有爱心、期待、价值的丰硕礼品。
少儿国学也可以称之为国学启蒙教育，其目的旨在继承并弘扬中国传统文化，从国学中汲取孩子提升智力，完善自我成长的养分。其所教育的内容不仅仅包括了传统意义上的课业教育，也包括孩子的感知能力、审美能力、逻辑思考能力等多种脑部智力的发展。少儿国学的课程里大都分为两大主块，一是文化课程的学习，将会涉及中国国学基本经典,诸如《弟子规》、《二十四孝故事》、《道德经》、《论语》等。
1.开发孩子智力潜能，培养儿童记忆能力和语言学习能力。
2.培养孩子养成良好的思想品德，国学经典的学习可以让孩子从小有一个正确的价值观，为人处世之道。
3.让孩子养成好的行为习惯，学习国学经典可以让孩子学习正确的行为习惯，学以致用。
4.培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。在经典诵读中使学生扩大了识字量， 在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。
1.增进记忆力、认知能力、语言表达能力、逻辑思维能力、为人处事能力、自省力的全面发展；
2.故事讲解、演讲故事、培养学生自信力，增强语言力、文辞力、写作力、演说力；
3.诵读经典，让学生感受我国传统文化的博大精深，培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质；
4.经典讲“百善孝为先”学习经典国学知识可以促进父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园；
5.诵读经典，提高学生的综合素质和人文素养，让经典文化更好地引领少年儿童健康成长；
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新鸿书院是新世界教育集团打造的全国性国学教育品牌，“鸿”代表了新时代鸿儒之士的远大理想，“新”代表了鸿儒之未来，鸿儒之上的修养目标，新鸿书院以未来为方向，以培养面向未来，面向世界的中国鸿儒之秀，坚持将个人修为作为一种必须的立世学习方式，在近现代西学东渐的思潮下，树立中国人自己的文化根基，东西两种不同风格的文化，在古色古香的新鸿书院碰撞出火花，播撒下一颗颗希望的种子，生根、发芽。愿为传统国学精粹薪火相承的历史使命尽一份责任，由此，新鸿书院与熙攘浮世，文化中国，相生相长。
以“实现“十三五”须立足于中华传统文化，实现“中国梦”，需要传统美德做精神支撑。伟大的梦想，需要有伟大的精神做支撑。中华传统美德正是一股强大的民族精神、时代精神、中国精神之所在，这股强大动力正助推祖国文化的崛起，新鸿书院将在全部各地快速开展国学、国艺等传统文化教育的普及，未来我们还将在全世界缔造中国传统文化持续发展的摇篮，实现中国梦！昨天，今天，明天，一群人，一个书院，我们守护着我们共同的理想。打造中国传统文化持续发展的摇篮。
未来新鸿书院将以国际化的视野，开放、创新的模式，吸引领域内知名人士组建书院学术委员会和教研队伍，学术委员会和教研团队由来自全国艺术、教育等领域的专业人士和著名学者担任，同时，书院也将会邀请国内外人文艺术机构和学者（文学家、艺术家、史学家等）以及国内领域内知名大学的专家教授作为顾问团队，共同协助建设新鸿书院，在发展的过程中将书院的学术建设、教学研发、教学管理提至国内**水平，将以一个敢于面向未来与中华民族伟大复兴与时俱进的国学教育品牌
国学《经典》是一本对人类有价值的哲学著作，它包含了生活常识和社会共同道德伦理价值观的宝贵知识，教导我们在面对生活要行之以合理的方式以及共同的行进方向等。它与中国儒家的四书五经一样，体现了几千年的中华文明历史和传统文化，体现了中华民族深厚的文化精髓。这四本书分别指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》。五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，又称“诗、书、礼、变、春秋”。它们包含丰富的知识，如天文、地理、历史、治理、修养、道德和伦理。
于老师在书法的创作与教学过程中，将创作过程心得与教学结合，注重学员基础训练与学习中国传统书画理念的培养，同时还注重提高学员的审美情趣与创作能力，让学员在书法的学习过程中，理解“字如其人”的真正含义。
孔老师认为，中国传统绘画所具有的魅力，是中国文化的完美结合，诗书画印，美学价值，儒释道等结合于一身的美学表达形式。在青少年学习中国画期间，技法传授是其一，更要培养审美能力，沉淀其文化修养
马老师自幼学习书画，后就读于湖北民族大学艺术系，大学期间对中国传统绘画、美学文化、写意、工笔、绘画创作等进行了深入学习、研究，创作时善于吸取众家之长，在传统的基础上创新。
戴老师，音乐学专业，主修古筝，持高级教师资格证。曾在第六届“百年中国”全国音乐总决赛中获得器乐类金奖，并多次参加全国古筝研修班及研讨会，获得多位**的认可。
朱老师在少儿美术教育方面有着丰富的教学经验，在其理论方面也有一定的研究。曾指导学生参加杭州江干青少年绘画比赛，并有多名学生获奖。
李老师，围棋业余5段，从事围棋教学工作多年，有着丰富的教学经验。对儿童心理学、儿童教育学有深入的学习，擅长在传播围棋知识的同时，塑造孩子优良的行为习惯和正确的思考模式。
如果没有特殊情况下，课程教学将严格按照时间表来安排。每周一节课，一节课90分钟
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并不需要，书院会在报名时为学员针对定制服装之外还会提供一整套教学工具在课堂学习
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国学主要学习方式是诵读，学习过程中眼到、口到、心到，可以促进智力的多方面发展
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书院在江苏乃至南京市都有专门的校区分布，并且都设立在靠近市中心方便交通地带
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书院其课程：如书法，国画，古筝等专业课程与中国艺术学院合作可以取得资质认证证书
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在报班后，书院会与学员家长签订合同保障学员在书院教学的权益，建立权责一体化
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