进一步加强企业参与,使MBA教育、教学和实践更加一体化。学生不仅要以学生的身份参与教学,还要以高级管理人员或企业家的身份积极参与MBA教育的改革和发展。MBA教育也将更加自律,学校更加规范,MBA学位
进一步加强企业参与,使MBA教育、教学和实践更加一体化。学生不仅要以学生的身份参与教学,还要以高级管理人员或企业家的身份积极参与MBA教育的改革和发展。
MBA教育也将更加自律,学校更加规范,MBA学位将越来越得到社会的认可。
林肯大学马来西亚免联考MBA的教学人员仍然相对强大。 老师来自清华大学,北京大学,南京大学,中国科学技术大学和其他知名大学。 其次,亚洲城市大学具有教学优势,实践课程和先进的国外教学理论。 我们所学到的不仅是书籍中无聊的理论知识,还有实际工作中的经验和理论总结。 对于想要提高自己能力的管理者来说,这种学习方式是佳选择。 学习的目的是什么? 教育或工作能力,我只能说要实现双赢,学习和总结学习是必要的。 态度决定您的身高也很重要。
联考MBA与免联考MBA的区别
Dr.Gensheng Shen沈根生 教授
澳大利亚埃迪斯科文大学国际交流学院院长。他从事教学和教育已有20年,自1985年相继在澳大利亚LATROBE大学、MONASH大学、巴拉瑞特大学、墨尔本大学任教。
Dr.Vincent Chen 陈永昌 博士
摩托罗拉(台湾)总裁,台湾飞利浦股份有限公司经理。并获首届跨世纪成功人物金冠奖、第二届台湾杰出企业领袖金峰奖。
Dr. WeiHoong Loh 罗炜雄 博士
澳大利亚纽卡索大学管理学博士、加拿大达侯士大学经济学硕士,英国特许营销市场文凭,精通中文和英文。曾任KPMG营销总监。2000年在北京开放大学之商业管理学院担任营销经理。
林肯大学学院 Lincoln University College(简称 LUC),创建于 2002 年,林肯大学学院作为一家出色的高等教育学院,具有本科、硕士、博士层次教育的马来西亚全日制高等院校,大学涵盖经济学,商业学,临床医学,药剂学,护理学,工程学,教育学等多个学科领域。
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虽然MBA与其他研究生有差异,但在招生和教学管理方面基本相同:必须参加全国统一高考,按照国家录取线录取;取得学籍之后,按照普通研究生标准进行教学管理;目前,MBA教师主要是**和具有高等教育背景并从事多年实践管理的教师,这说明了MBA的重要性。
MBA教育的重要特征是实用性。它不注重知识的灌输,而是注重决策和实际管理技能的培训。因此,其课程体系因国家和大学而异。内容不断更新,以满足学生和当今企业的需求。除了帮助学生建立全面的教育知识结构之外,他们还接受了商业案例分析、实践观察、分析和决策技能方面的培训,以帮助学生培养操作技能。许多学生认为,MBA给他们带来了一种灵感、思维能力和开阔视野,使他们对以往工作之中存在的问题有了新的认识和理解;MBA课程使他们能够接受知识和技能、个性和心理、现实和欲望等挑战;同时,他们变得更强大,对未来的职业和地位有更高的目标。