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要想练习的既省时，又有效果，就必须明确练习目的。漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展，不但会令你苦恼，并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。
所以在练习前应先静静地思考一下：这次练习的技术难点是什么？要解决哪几点问题？上课时老师提示了哪些？乐曲所要表达的思想内容是什么？然后根据你的能力和这次所练习的时间，能解决多少问题就解决多少问题。这样练习才有价值。
问题：我学古筝2个月了，第一个老师只教我弹，根本不注意我的动作；后来换了老师，对我要求比较严格，多次指出我手型不对，说我手型摆在琴上还是挺好的，一弹就不是那回事了，主要错误是弹的时候手腕抬太高，手背塌下去了，各个关节没拱起来。我也意识到了这一点，但是弹的时候要把手腕压下下去、手背关节拱起来我就觉得拨弦使不上劲，手酸得厉害，尤其是弹八度的时候，手指好像触不到弦，很别扭，都有那种没法弹了的感觉。想求教各位老师怎样才能使我弹的时候也保持正确的手型。
| 练习正确指法 | 找到正确的练习指法，我不赞同初学者自学，因为练习古筝有必须正确的指法和正确的姿势，你连一开始都是错的，你再怎么努力都是白费的。 |
| 老师指点 | 说起来你可能不会相信，小孩子的理解能力是惊人的，但是小孩子的分析能力是不够的，你想一下孩子知道是这样弹，但是她不能分析为什么要这样做，所以必须有老师指点，给小孩子讲解。 |
| 重视练习曲 | 从乐曲中学技术，这是个既能提高技术又能积累曲目的办法。一首首练习曲其实是我们学习指法的练习，就好像学语文一样你要写句子要先学词语。练习曲学好了你可以练习乐曲事半功倍，但要怎样去运用它们，就要来进行积累。 |
| 最后 |
摸索适合自己的练琴方式，练琴的习惯很重要，不只是要(多)练，关键是要(会)练，要学会分析曲中的“难”点，然后各个击破。另外要知道掌握一些难度较高的技巧，不能急于求成，要在能控制好的速度范围里慢慢地练上来，技巧才能巩固。 |
| 班级类型 | 传统曲目 | 创作曲目 |
|---|---|---|
| 古筝1级 |
《凤翔歌》、《穿花蜂》、《老六板》、《龙船调》、《浪淘沙》、《十杯酒》 |
《小猫钓鱼》、《虞美人》、《卖报歌》、《拔萝卜》、《小饼干之舞》、《在北京的金山上》 |
| 古筝2级 |
《上楼》、《小鸟朝凤》、《一点红》、《开扇窗》、《银纽丝》、《小开手》 |
《紫竹调》、《挤牛奶》、《三条腿的老鼠》、《放马山歌》、《小小螺丝帽》、《金蛇狂舞》 古筝1级 |
| 古筝3级 |
《三十三板》、《灯月交辉》、《一点金》、《西厢词》、《剪靛花》、《天下同》 |
《纺织忙》、《小斑鸠》、《旱天雷》、《都有一颗红亮的心》、《红河谷》、《洋娃娃与小熊跳舞》 |
| 古筝4级 |
《渔舟唱晚》、《风摆翠竹》、《小飞舞》、《倒骑驴》、《锦上花》、《妆台秋思》 |
《浏阳河》、《延边之歌》、《春苗》、《剪羊毛》、《八月桂花遍地开》、《渔光曲》 |
| 古筝5级 |
《高山流水》，《河南八板》、《莺啭黄鹂》、《秋思曲》、《昭君怨》、《小霓裳曲》 |
《山丹丹花开红艳艳》、《故乡的亲人》、《采蘑菇的小姑娘》、《香山射鼓》、《洞庭新歌》、《辽南情》 |