领导力是一个被众说纷纭的概念，但无论如何对领导力进行定义，都应该从提升企业绩效水平出发，这应该是企业研究领导力开发问题的基点。本课程从企业绩效角度展开分析，阐述了领导力开发的价值，分析了不同类型企业的
领导力是一个被众说纷纭的概念，但无论如何对领导力进行定义，都应该从提升企业绩效水平出发，这应该是企业研究领导力开发问题的基点。本课程从企业绩效角度展开分析，阐述了领导力开发的价值，分析了不同类型企业的领导力战略，对领导力开发的流程和工具进行详尽介绍，并且从领导力转化为企业实际绩效的角度阐述了如何提升个体领导力和组织领导力环境的问题。
课程目标
Course objectives学习关键管理方法和工具模型
掌握管理、面谈及辅导流程，深度认知流程和方法的重要性
学会把各项管理行为量化，使管理者认识到管理投入的成本，以及优秀管理方式所产出的效果
运用知识对自身领导能力进行评估，并提出改进思路。
课程大纲
Course outline为何要重视领导力
权利的含义和从何而来
领导力与风格
领导者责任
领导的最终目标
1、懂得严要求
2、能力和专业强
3、果断行事
4、懂得培养下属
5、和善人性化
6、不断争取进步
7、公正客观，事实求是
8、坚持不懈
9、发展好团队
10、不断营造信任
导师（教练）式领导的含义
教练式领导的方式
辅导下属的目标制定
辅导下属的方法
对辅导结果的评估和改进行动
成年人学习的特点
工作辅导的方法
辅导前的工作准备和关键点
辅导中的关键点
辅导后的结果跟踪和关键点
案例演练和总结
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation1，感谢诺达，带给我这么多优秀的课程，让我有机会见到了这么多优秀的老师，让我有能力认识自己，改变自己。
2，课程内容很丰富，而且非常系统，逻辑清晰。
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合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
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