领导力对于中层管理者而言，无异于雄鹰的翅膀。你可以站得很高，但是能否飞得很远，能否如鱼得水、如虎添翼，都在于管理者对于领导力的修炼程度。全美畅销书《领导力的21项法则》的作者约翰·麦克斯威尔博士认为：
领导力对于中层管理者而言，无异于雄鹰的翅膀。你可以站得很高，但是能否飞得很远，能否如鱼得水、如虎添翼，都在于管理者对于领导力的修炼程度。全美畅销书《领导力的21项法则》的作者约翰·麦克斯威尔博士认为：“职务对领导力的提升不会给予附加值。真正的领导力不可能通过奖赏、指定和指派而获取。
课程目标
Course objectives深刻理解中高层管理者的角色特征以及管理、领导的含义
全方位认知中高层管理者所需的知识结构、能力结构
训练提升中高层管理者的几项较为重要的通用管理技能
重点研修中高层管理者所需要的几项较为重要的领导行为风格，塑造领导力
课程大纲
Course outline●研究领导力问题的基点—绩效
●雾里看花—“领导力”
●领导力的三个层次
●究竟什么是领导力战略
●何谓“领导力开发”
●领导力开发的价值
三、如何进行领导力开发
●领导力开发的流程导图
●领导力开发的关键因素
●优秀领导者基因—领导力模型
●构建领导力模型的原则
●构建企业领导力模型的过程
●高效构建领导力模型的工具
●领导力素质指标的结构
●为何要评估领导力？
●领导力评估工具比较分析
●各种具体的领导力评估方法
●个体领导力提升
●领导团队提升
●打造领导力发展环境
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation1，课程听下来，收获不少，很有益处，进步了不少，提高了自己的领导力。
2，好好学习，这堂课程，挺适合我的。
3，这个老师讲的很好，我在不断的实践老师所教的。
4，课程内容很适合，对我很有益处，为我们这样的人而准备的。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
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