情商领导力培训导读一项关于全球食品饮料公司的研究发现:在中高层中,如果多数人都具备高情商,则该部门的表现普遍超过收益目标20%,相对的,如果部门的几位领导者不具备关键的情商,该部门的表现则低于目标之下
一项关于全球食品饮料公司的研究发现:在中高层中,如果多数人都具备高情商,则该部门的表现普遍超过收益目标20%,相对的,如果部门的几位领导者不具备关键的情商,该部门的表现则低于目标之下20%。中国大陆的大多数企业中的中高层管理者多因IQ高而被提拔至管理岗位,这部分管理者具有较高的IQ,然而是否能够成为优秀的管理者,甚至领导者则取决于情商。
优秀的管理者通过“情商领导力”可以提升员工的平均绩效、敬业度和人员稳定性,而欠缺“情商领导力”的管理者会降低员工的敬业度、稳定性和工作积极性,给组织和企业增加人力资源管理成本。职场中很多管理者有如下行为特点:
1.明显情绪化(或情绪不稳定)的言行举止,如挑剔、冲动和易怒,从而严重组织与团队的氛围,员工的工作积极性、热情与效果;
2.比较强势的沟通风格,习惯于关注事情和结果,忽略人际和情感,使组织与团队中的其他成员感受不到尊重,从而全无安全感、归属感,工作投入度非常有限;
3.高效和严格的做事风格,对自己和他人采取高标准和严要求态度,使组织与团队中的成员看不到进步的可能与上升的空间,对自己与组织、团队失去希望,浑浑噩噩混日子,出工不出力;
4.遇到敏感和复杂的人际关系时,表现出强势、不耐烦和过于直接的处理方式,使组织与团队成员对于组织充满不信任与压迫感,无法感受自身存在的价值,一面讨好领导,一面消极怠工,骑驴找马......
对职场人士进行调研,询问他们如何看待上述现象的结果是:
1.94.7%的人认为他们的领导多多少少有上述现象;
2.77.3%的人认为管理者需要提升情商或者情绪管理能力;
3.69.6%的人认为管理者承受了较大的心理压力,需要减压;
4.71.8%的人认为自己需要参加或者建议他们的领导参加【情商】主题相关的培训。
我国的绝大多数管理者、项目负责人、组织与企业的领导者,以及个人绩效非常出色的“高潜”员工非常需要提升情商领导力,即与他人的情绪互动能力、人际交往和沟通能力、上下级合作与配合等。 虽然大多数人认为“情商”很重要,或者认为“领导力”很重要,但是:
什么是情商?
什么是领导力?
如何有效的识别自己与他人的情绪?
如何正确的疏导自己与他人的情绪?
如何保证自己在管理者、领导者岗位,时时保持积极的心态与状态?
如何在企业、组织与团队内部建立、传递正能量,影响他人一同正能?
如何与自己的下属、同级、上级更好的相处?
如何与企业、团队、组织一起为绩效奋斗,而不是无谓的“内部斗争”?
如何通过自身的高情商团结、应用一切资源,为在企业、组织与团队所用?
如何发挥自身的影响力为企业、组织与团队创造更多的可能?
… …
如此,从多的问题,我们都需要一一化解。否则,不但在家庭生活中,更会影响到企业、组织与团队内部,形成毒性组织,个人的失败与组织的失败也就显而易见了。
1、了解掌握为什么大多时候领导者情商比智商重要?
2、了解什么样的领导更能吸引人才?
3、了解领导者的情绪如何影响结果?
4、了解为什么有的领导很容易得到追随者的拥护?
5、了解为什优秀的企业可以经过高情商的领导者推动企业变革?
6、了解掌握如何提高你的领导情商?
7、了解掌握如何打造一支高情商团队?
第 一讲:解读情商与领导力
一、对情商EQ和智商IQ的认知
二、认识情商的五个方面
三、面对刺激的消极被动行为
四、面对刺激的积极主动行为
五、解读管理与领导力
六、如何看待今天的管理
第二讲:读懂员工的心智年龄
一、了解不同代际的员工
二、用发展心理学看待一个人的心智
三、个体的三大模式
四、职场成年人与职场未成年人的区别
五、了解自我价值的构成
六、内在对人发展的制约
第三讲:高效辅导沟通策略
一、聆听的技巧与语言的结构
二、正面语言技巧
三、下属辅导面谈技巧
四、辅导回应技术
五、肯定的策略与技巧
六、非语言沟通——善于从细节发现问题
第四讲:下属的辅导与激励
一、下属能力培育的三种途径
二、绩效目标辅导工具:双轮矩阵
三、不同成熟度下属的辅导
四、非物质激励的方法
李美鲜老师授课态度温和,平易近人;条理清晰,逻辑严密;语言生动诙谐,深入浅出;内容专业、实用、丰富、新鲜。
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