人们常说：“没有完美的个人，只有完美的团队”。家庭、班级、部门都是一个团队，团队合作是21世纪成功和幸福的关键。源自美国宇航局的4D团队领导力是知识经济时代，领导科学家、工程师、创意员工、知识员工等团队合作，创造卓越团队场域，打造高绩效团队的科学方法，25年来，已经有2000多个团队运用这套系统取得显著进步。4D领导力系统课程2011年进入中国，目前已成为中国**影响力的课程之一，赢得了许多企业家的关注，并通过众多教练的不断实践，该课程已成为打造卓越团队的**课程。一个坐标、四个维度、八项行为，便可以诊断团队的风格，以及领导者和员工的性格类别，彻底优化团队社会背景，创造**绩效。

1.通过测试了解所在团队组织温度（TDA）

2.诊断自我管理优势及所需提高短板（IDA）

3.理解“绿色”领导力，并实践AMBR

4.理解“黄色”领导力，并实践AMBR

5.理解“蓝色”领导力，并实践AMBR

6.理解“橙色”领导力，并实践AMBR

7.学会使用CSW工具

第一章：什么是决定团队绩效的最重要因素

1、画图活动：个人情况分享

2、讨论：卓越团队的标准是什么？

3、案例分析：什么是造成项目/任务失败的最重要原因？

4、决定绩效的两大因素：环境和个体

5、环境和个体包含的主要内容

6、什么是决定绩效的最重要因素？

7、什么是第五力？第五力＝环境

8、讨论：目前团队中存在的问题

9、打造团队背景和行为改变的AMBR环境

第二章：用4D系统打造正向的第五力

1、展现第五力的形式有哪些

2、用团队的八项行为来展现第五力

3、对八项行为的解析

4、领导力和八项行为的关系

5、领导力大师观点：领导者行为和员工的忠诚度、承诺度以及业绩的关系

6、4D系统包含的内容

7、4D对卓越团队打造的作用

第三章：认识自己和团队——做4D全能的领导者

1、测评和讨论：了解自己的天生个性（绿色、黄色、蓝色和橙色）

2、四种个性领导者的优势

3、四种个性领导者的需改善领域

4、四种个性的AMBR原则

5、如何做一个4D全能的领导者

6、讨论：如何用4D匹配其他团队成员个性

7、用4D流程改善人际关系和合作氛围

8、现场解决：用4D颜色和行为解决团队中存在的问题

9、从4D系统看团队文化的匹配和协作

第四章：提升领导力的有效性

1、讨论：管理和领导的区别以及领导力的内涵

2、领导者的特质与态度和能力的相关度

3、受人尊敬的领导的特点

第五章：管理你和团队的情绪

1、情绪的五种形式

2、通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量

3、管理情绪的技巧

4、通过管理语言来管理行为

5、“红色”台词制约团队的绩效

6、练习：红色台词转化为绿色台词

第六章：实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变

1、8种行为的介绍

2、团队成员对8种行为的现场探索

3、对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习

4、对每一项行为建立日常行动方案

第七章：使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题

1、找出团队中存在的问题

2、现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题

3、学员分享：团队群策群力带来的变化

4、CSW表使用的关键点

第八章：课程总结

1、CSW后续工作坊

2、减少知识流失

3、4D管理系统

4、TDAs促进绩效

5、制定行动计划

更多课程详情请点击咨询专属客服

1、本次培训获益匪浅，通过本次4D领导力培训，让自己看到了自身的缺点在哪里，新颖的4D颜色天性划分和优缺点分析，帮助自己更形象的进行个性定位以及多元化的性格修炼，取长补短，进一步增强了团队凝聚力和向心力。

2、4D系统教会我向内探索，找到问题的终极解决方案。

3、4D系统让我找到自己的核心能力、平衡发展，企业中对4D卓越团队建设需求很高，是我学过的投资回报率最高的课程。