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惠州复读培训学校怎么收费
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发布时间:2024-11-23编辑:佚名

学大教育开设的高考复读课程,对其中的各个知识点进行辅导,教材是惠州学大教育的内部编写教材+外部教材,逐步夯实学员的基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的惠州学大高考复读课程的相关内容,仅供参考。




  • 惠州学大  高考复读班

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高考没考好该不该复读, 有必要复读吗?
高考该不该复读,每个考生可能都有自己的规范,关于复读也需要辩证看待,要考虑本身情况进行合理选择。
高考考多少分,这个往往是选择应不应该复读的一个因素。假如高考考的很低,不主张温习。因为复读不一定能提高许多分数,假如分数过低,温习一年还是考专科,这样复读的含义不是太大。假如考的中等偏上,接近本科或达到本科线但是没被录取,主张尽量复读。这样的情况下,学生经过复读,尽力一把就可以考取本科乃至考上要点,假如不复读只能选择专科,而复读之后成果天壤之别了,所以关于这类考生主张还是要进行复读。

学大教育高三复读课程介绍

  • 招生对象

    应届高三全年班、应往届高考复读全年班

    班型设置

    8-10人班、30-45人班

  • 分班依据

    根据成绩分班,根据学生基础分层教学

    上课时间

    2024年8月-2025年6月

  • 科目设置

    语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、心理辅导



哪些学生适合复读?

  • 高考成绩与模拟分差大

    平时成绩优秀,考场发挥失利,出现较大失误;不清楚自身知识点的缺失,导致成绩不稳定;心态不稳,心理调节能力弱

    1
  • 强烈的复读欲望

    自身有很强的复读欲望,有自己的学习计划,不满足现在的成绩,也有信心通过复读取得更好的成绩。

    2
  • 突然醒悟,准备开始努力

    高三才开始努力,分数提高不少,但是高一高二欠缺太多;严重偏科,个别科目成绩优异,总分不高。

    3
  • 成绩未达本科线

    没考上本科,不甘心读专科;超本科线几分,专业及院校的选择非常局限。

    4
  • 志愿填报不合理

    没有清楚自己的定位,被录取的院校或专业极度不满意。

    5
高考复读条件
明确的目标。准确衡量你想要的学校和专业,明确你与目标院校之间的差距,准确衡量你的进步潜力。强大的心 理韧性。复读是一项更乏味、压力更大的任务,因为你周围熟悉的环境已经不复存在了。重要的是要有勇气 承认自己没有通 过高考的事实,能够承认自己是复读者的身份,并冷静地面对谣言。

学大复读六大优势

  • 全方位测评

    复读生入学前将进行全科知识点测评,制定针对性的全科复习计划,让弱课变强课。

  • 多届复读班级全职教师

    多年高考经验的全职教师保驾护航,常年研究高考题型,熟悉历届高考的重点、难点,教学严谨,精益求精。

  • 分层次针对性教案,小班教学

    根据每位学生的学习情况制定专属教学方案,小班制教学,提升效果更明显。

  • 阶段性诊断分析

    与公立学校同步进行月考已经模拟考试,根据考试结果,及时分析学生目前掌握情况,做出相应的教学模式调整。

  • 高考模拟精题训练

    每年高考前学大教育邀请国内经验丰富的高中教师,对当年高考命题思路分析,为学大高考学子开展专题讲座,在备战高考的zui后阶段,让学生备考更加自信**迎战高考。

  • 励志教育、心理辅导

    学大高考中考学校针对性开展拓展和军训等意志力训练课程,磨炼学生意志力,心理疏导,让学生对学习更加坚定,学生意志力更加坚强。

如何正确应对高考复读?
正确认识自己——明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划。知识储备丰富。与普通高三学生比较,复读生已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,他们知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

惠州学大教育中心

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