2024届高考复读班
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2024届高考复读班加入我们，挑战更高理想课程咨询很多学生在高考前可能没有明确的目标，而复读则是一个重新审视自己目标的机会。在复读期间，学生可以重新思考自己的学习方式、学习态度，并重新规划自己的未来。
很多学生在高考前可能没有明确的目标，而复读则是一个重新审视自己目标的机会。在复读期间，学生可以重新思考自己的学习方式、学习态度，并重新规划自己的未来。这种明确的目标可以帮助学生更好地备考，提高学习效率。高考复读可以让学生有更多的学习机会。在复读期间，学生可以更加专注于自己的学习，不必担心其他事情的干扰。通 过更加深入的学习，学生可以更好地掌握知识和技能，提高自己的竞争力。
广西高考复读学校有哪些,附新名单和排名
1、南宁学大教育
2、南宁诚远秦学
3、广西戴氏教育
4、南宁秦学教育
5、南宁二中校友会
6、广西京北教育
7、南宁邕习高考补习学校
8、南宁六月学堂
9、南宁铭思学堂
10、南宁博朗
以上排名不分先后，数据来源网络，仅供参考
高考失利，想再复读一年学生
教学模式
实行“天天练，周周测，月月考”，同步台州市一模二模考试，让学生做到心中有数，查缺补漏。独创减法教学，重点讲解学生能提升、能得分的部分，并强化落实。
☑授课：1.小班 2.精细化 3.课时量大
☑答疑：1.上课老师答疑 2.专业 3.及时
☑测评：1.课下作业 2.周测 3.月考
☑反馈：1.及时性 2.针对性 3.有效性
课程方案
☑ 3轮精讲☑3次模考☑3次月考☑冲刺
突破传统三轮复习模式，强化基础，等值训练，解决考生“一轮学不完，二轮跟不上，三轮学不会”的学习现状。解决辅导资料厚、繁、难的问题。
高考考前由教学经验丰富的老师团队进行考题预测，帮助学生明确重点、考点，有的放矢。
因材施教 全程跟踪
学生入学后即建立学生档案，随时填写学生学习生活情况（入学成绩、上课情况反馈表、查课记录、家长跟踪回访表、阶段性考试成绩），对于有进步的学生给予表扬鼓励，对落后学生，班主任、任课老师一起研究对策，使之尽快赶上。
组织“互助式”小组，学生相互监督学习、强化知识点记忆；正能量营造；班主任心理疏导、目标强化及信心鼓励。
消除学生对古诗文的畏惧情绪,以兴趣为导向,为一轮复习重点古诗文学习打基础;辨析现代文阅读小说和散文的区别;指导材料作文审题，准确立意
强化化简计算能力,提升代数运算能力，并掌握各类不等式的解法,为其他章节的复习打下扎实的基础。
通 过对英语基础语法(词性知识)的讲授，能让学生建立对英语语法体系的基本认知，同时暑补阶段也可以做为一轮复习的准备阶段,让学生熟悉高三阶段的教学内容和教学方式。
熟练掌握匀变速直线运动基本规律;能利用匀变速直线运动解决追及相遇问题;能处理x-t、v- t图像问题;熟练掌握受力分析的方法。
掌握光合作用和呼吸作用的过程，引起学生对生物学科的兴趣;学会分析细胞代谢类习题中的相关过程图、曲线图、装置图及综合理解和应用;为高考生物的必 考题打好基础。
此部分内容为必修一的内容 ，让学生对基本化学理论有所回顾,熟练掌握基本化学原理,对后期的一轮复习做好知识铺垫。
1.初步了解高中政治高考的题型。了解高考题型难度；2.初步掌握高考必 考的四本书的知识框架构成及难点重点分布及四本必修在高考中所占比重
1.使学生通 过学习掌握基本知识和通 过材料分析问题、解决问题的基本技能；2.在学习过程中注重“情感态度和价值观的形成”；3.提高学生人文素养。
1.理解考纲要求地理基础性知识；2.认识基础性高考真题、模拟题
手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、
早读任务表、班主任工作日志
统一管理全封闭管理，个性化教育
双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
三清教学日日清、周周清、月月清
四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
六科支撑双向细目比对、课程小分规划
七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学
九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长
怎样复读更高效
实践练习，建议大家可以选择以前没有做过的高考模拟题，在考前进行一些实践练习。练习的时间、答题程序和要求应尽可能接近高考的真实环境。在“实践练习”中，要充分调动自己的积极性，尤其要调整考前心理、考试节奏、解决问题的方法和技巧。通 过训练，形成合理的答题顺序，学会把握整体考试时间，有效控制考试节奏。同时，越是临近考试，越重要的是调整自己的生物钟和答题心理，让自己逐渐进入高考备考的状态，逐渐变得“兴奋”起来，努力在高考中取得好成绩。
6对1专属学习服务
学员学习情况，进行科学评估
制定辅导方案，实时监督回访
传授专业知识，培养良好习惯
免费陪读答疑解惑，助力学习
严审课程体系、确保教学质量
调节学生心态、激发学生斗志
| 学习安排 | 学习服务 |
|---|---|
| 每周教学管理 |
1、周周测，检测学业过关，多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪，实时沟通，保证良好心态。
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| 每月教学流程 |
1、每月月考检测学业状况，多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲，及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。
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| 每日作息管理 |
1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习，午休1小时 3、下午14:00开始学习，18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习，全程陪读答疑
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能力问题。你平常做再多的试卷都比不上高考那一张试卷。平时成绩很好说明你在准备的过程中复习地很踏实，基础比较扎实，试卷都是分有基础部分和提高部分，而且每张试卷的知识点分布都有所不同。有可能你平常经常考的考点不会出现在高考卷上，而一些冷门的考点就出现了，如果你平常没有复习到，那么就很可能不确定或者做不出。所以，如果你高考失利，可以先看看试卷涵盖的知识点，是不是有大部分自己其实没有掌握的很好，自己的能力是不是还有待提高。
关于学大
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南宁学大教育高补封闭学校隶属于学大教育集团，是一所教学专业化、管理规范化、服务标准的寄宿制学校。学校坐落于广西省南宁市高新区科园大道。教学设施齐全，学生公寓舒适温馨，校园餐厅风味独特，环境优美，交通便利，是学生理想的学习园地。
学大教育成立于2001年，一直专注个性化教学。学大教育对教师选拔严要求、教学质量严把控，在教学教研持续深耕与钻研，取得了丰富的经验。在封闭式校园，让孩子规范学习行为、习惯、态度，全身心投入到复习中。
学大教育理念
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及网路教育，2019年发布新教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。
学大“教研+”战略
“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究，学大的教育教学质量。
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