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数学基础不好，许多题目都不会，应该采取什么样的方法呢？
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平时对做题的方法技巧和步骤没有留意，现在不知如何得分？
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怎么样复习才能有效率？该如何去制定好自己的学习计划呢？
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平时怎样总结题目类型得分点？对于错题又该怎么样去处理？
以纲为经，以目为纬，对知识进行系统全面而拉网式复习，扫除学生知识盲点。
注重知识的积累，构建知识网络体系。
知识、技能、方法。
梳理、归纳各科各专题考试题型
注重专题知识的基础巩固及运用
教学上强化培养学生解决问题的能力
训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆经验公式，方便提高解题效率；通过历年高考真题演练，了解出题人的出题思路，提升解题思维能力。
部分高考考点的题型换汤不换药，在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解；一题多解，方便在高考时找出最快最准的方法。
全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核。 保障考试-强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步骤分。
通过**的周考月考试题，提升学生的解题能力，磨炼心理素质，把握考试方向，和**学生一起上**
在一年一度的高考中，总会有快乐的人和失望的人。如果高考不及格，考不上理想的大学，可以通过复读进入高三，利用这一学年的机会好好学习，争取在明年的高考中考上自己喜欢的大学。那么，去学校还是去培训机构更好呢？乌鲁木齐中学复读学校哪个好？华实教育针对学生的迫切需要，提出了以人为本的个性化教学理念。一个学生配备一个教学团队，一个学生制定一个合适的教学计划。教学模式因人而异，在一定程度上把学生从问题的海洋中解放出来，使学生有更多的时间学习更多有用的知识，促进学生各方面能力的发展。
乌鲁木齐高三复读课程
课程介绍：以考点为轴心，以解题模型为核心，以真题为范例，以科学训练为目标，剖析高考命题规律，帮助考生实现复习效率和高考成绩的双赢。
教学目标：短期内能够提高应试能力，掌握各种应试技巧；熟悉高考重点考点及题型，掌握各种题型的解题方法及应对策略
课程介绍：提供考试干货，经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年真题，应有尽有，让你的科目分数畅行无阻；特色专项 边学边练课程。
教学目标：练真题、做模拟、功专项、减量增效，短时有效，针对性更强；及时巩固，注重学习能力及复习效果的提升
教学内容：
1、深入彻底掌握高中生物全部知识点；
2、以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考；
3、挖掘解题规律，探索通法通解
教学内容：
1、深入彻底掌握高二政治全部知识点；
2、以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考；
3、挖掘解题规律，探索通法通解
教学内容：
1、短期内提高政治部分成绩，在高考中取得高分；
2、熟悉高考常考考点及题型，掌握各种题型的解题方法及应对策略；
3、有效提高政治题应试能力，掌握各种应试技巧
教学内容：
函数：函数的概念及其表示、基本性质、指数函数等；
几何：空间几何体的三视图和直观图；空间点、直线、平面之间的位置关系等；
三角函数：任意角和弧度制、图像与性质等
“**”、“**”的资源固然宝贵，但教师是否有辅导高考的经验，是否有责任感，关系到学生的切身利益。除了多年来参与高考命题、负责高考评卷的教授外，他们还成立了高考备考研究小组，开展高考备考研究，并将研究成果及时应用到复读课教学中。责任心强的教师在学生作业批改和答疑过程中不马虎、不耐心、不细心，是改善学生薄弱学科的有力保障。
为学生建立专属提分方案，学生所上的每一节课，所参加的每一次考试，所学的每一个知识点，所提的每一分都有班主任记录档案。
学科老师围绕各科要点，进行靶向定位的强化训练，制定行之有效的学习计划
多角度，多难度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、 在读学校教学水平。
学习管理师全程监督指导，确保方案执行深度和力度偏差，定期回访，及时反馈，随时修订辅导方案，使考生处于**状态。
根据学生薄弱知识点、学习习惯、接受度，为学生选择最合适的老师。
把握命题趋势，专职老师1对1授课，免费陪读答疑，心理专家激发斗志，调节心态，向知识、技巧、心态要分数
看胜于听，练胜于看。重复需要一定的训练。只有保证数量，我们才能提高质量。训练题要以高考真题为基础。除了做难题，还要做基础题，保证基础题的准确性。解决难题的主要目的是总结规律，找到思路和方法。对难点问题进行分类，找出解决办法，为高考高分打下基础。
