高考复读有必要吗？高考失利的人复读有必要，确实会有些人平时成绩挺好，但是考场上可能是因为心态或者题确实不顺手导致高考发挥失常低于平时成绩。这类人复读就是有必要的，因为这种人实力是有的，再来一年，他高考成绩高于上一年的可能性很大。
| 学大全日制复读课程作息安排 | ||||
| 每日安排 | 阶段管理 | |||
| 时间 | 具体安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
| 6:30--7:25 | 起床、早锻炼、早餐 | ·每堂课点名签到 | ·每周评估学习情况 | ·每月评估学习情况 |
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7:30-8:30 |
早读、早练 | ·记录学生上课情况 | ·学生心理1V1疏导 | ·每月召开学生家长会 |
| 8:35-12:05 | 上午4节课 | ·师生之间沟通反馈 | ·每周召开班级会议 | ·针对性改进学习方案 |
| 12:05-14:00 | 午饭、午练、午休 | ·任课老师自习课答疑 | ·严查手机等电子产品 | ·持续优化教学计划 |
| 14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
| 18:30-19:00 | 个性化辅导 | 备注:以上内容为示例;由于城市校区不同，课程安排及作息规划也会有所不同。 | ||
哪些学生适合复读
这类型考生如果自愿且有坚定的学习态度，有充分的思想准备，再给自己一次机会，不给青春留遗憾。复读一年努力学习可能会取得较为不错的成绩.
考试期间由于生病等客观原因导致考试发挥失常的考生，这些考生本身的学习成绩较好，能上一所很不错的大学，所以复读的选择比专科更好。
有些考生对志愿填报规则不是很清楚，本身取得的高考 成绩非常不错，但是由于填报不当造成了滑档甚全退档，这类考生不愿将就是完全可以选择复读一年的。
有的学生偏科，有一两科很差，拖后腿，复读时可重点攻差科，忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高，不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下的学生。这些学生在复读时重点攻克以往学习上不良的习惯、方法，就会有很大进步。
全方位测评
复读生入学前将进行全科知识点测评，制定针对性的全科复习计划，让弱课变强课。
多届复读班级全职教师
多年高考经验的全职教师保驾护航，常年研究高考题型，熟悉历届高考的重点、难点，教学严谨，精益求精。
分层次针对性教案，小班教学
根据每位学生的学习情况制定专属教学方案，小班制教学，提升效果更明显。
阶段性诊断分析
与公立学校同步进行月考已经模拟考试，根据考试结果，及时分析学生目前掌握情况，做出相应的教学模式调整。
高考模拟精题训练
每年高考前学大教育邀请国内经验丰富的高中教师，对当年高考命题思路分析，为学大高考学子开展专题讲座，在备战高考的zui后阶段，让学生备考更加自信**迎战高考。
励志教育、心理辅导
学大高考中考学校针对性开展拓展和军训等意志力训练课程，磨炼学生意志力，心理疏导，让学生对学习更加坚定，学生意志力更加坚强。
高考复读班教室环境宽敞明亮，先进教学设备，充满学习气息
4/6/8人间住宿配置，独立卫生间、空调洗衣机，生活设备齐全
干净卫生高 档餐厅，菜品齐全，营养搭配，促进学员营养均衡
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