成都新学高考主要提供高考复读培训、艺考文化课培训、高三复读培训、高考冲刺培训等课程，新学高考秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念；帮助学生更好提升学习效率。
高考可以复读几次 复读几年
1、如果高考没考好，新高考下仍然能复读的。
2、新的高考改革方案没有限制复读生参加高考，没有取得理想成绩的考生仍然可以选择复读。
3、除了浙江省和上海市外，其它省份zui早进行改革后高考也要在2020年，在2018或高考仍然是按照原来的考试科目及模式考试的。
2020高考复读政策
各省市的教育考试部门明确规定，高考复读生在参加高考和录取的过程中不得出现高考减分录取的情况，对待高考复读生的录取政策要和普通的应届毕业生一样，在对待少数民族高考复读生的政策上，同样存在加分政策，不得以任何形式歧视高考复读考生。
复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。
虽然高考复读生和普通的高考生没有过分的区别对待，但是在某校高校的录取政策上，也会有明确规定不招收高考复读生的院校，这一点需要高考复读考生在填报志愿选择院校时留心注意。比如一些军事类的院校、国防生和部分高校的保送生在录取时有明确规定不招收高考复读生。
复读生高考政策和普通的应届高考生没有什么本质上的区别，在选择报考的大学院校时，只要复读考生的分数达到了学校的录取分数线要求，高考复读考生也同样可以报考香港的高校。
高考复读学校只有两种 一种叫新学 另一种叫其他
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其他机构 |
新学高考 |
公立学校 |
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招生范围 |
招收小初高各阶段学生 高考教学不专业 |
成立至今只做高考冲刺 只招收高考学生 |
政策不允许 公立学校招收 复读生 |
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开设课程 |
开设小初高 各个阶段课程 |
只开设高考课程 |
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老师排课 |
老师排课混乱 教高中 教初 中 甚至教小 学 |
新学高考老师 只上高三课程 |
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管理模式 |
非全封闭式管理 课后学生难以监管 |
全封闭式管理 学生吃住均在学校 |
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教学管理 |
一个班主任带多个班 无法做到有效管理 |
4名班主任(早班+晚班)只带一个班加夜班老师24小时全程守护 |
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课堂环境 |
“作坊式”课堂硬 件条件只能将就 |
超 贵 族学校配置 设施齐全 新学课堂绝不将就 |
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住宿环境 |
学校无自己的寝室 多数租用校区周围民房 |
标准六人间 四人间 寝室就在学校 |
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学生就餐 |
学生自己点外卖 不安全也不营养 |
一日三餐 营养师配餐 营养 卫生 |
丨新学高考复读班型设置
新学高考TLEscort课程 班课也能因材施教
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班名 |
班型 |
班型特色 |
分班依据(学生选择好班型之后开始分班) |
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TLEscort VIP班 |
1对1 |
高考核武器 充分利用每一秒为高考助力 |
入学前：根据学生成绩
结合学生目标分数进行分班
入学后：结合学生知识接受 能力进行班型适配度调整 |
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TLEscort 新英班 |
小班 |
超精细化管理
新学班课管理模式比一般机构 一对一管理模式更精细 |
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TLEscort 学致班 |
中班 |
丨省 级 名 师 团 队 名 师 才 能 出 高 徒
多年高考带班经验 全面掌握高考核心考点
授课教师必须满足的要求
✔带过多届高三毕业生，了解高考常见问题
✔对高考考纲深入研究，准确把握高考得分点
✔所带毕业生高考成绩优异且深受学生喜爱
高考复读的弊
1.容 易缺乏学习自信心
复读生都经历过高考，当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。
2.部分复读生学习素质不高
部分复读生在应届生阶段由于学习不认真，荒废了学业。现今只有走复读的路，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，造成了学习素质不高。
3.对来年高考政策错误理解
每年都会有各种关于第二年高考政策有变的小道消息。例如：复读生明年录取要高20～30分了;某高 中不收复读生了;明年高考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了;国家还会出台新政策对复读生不利了等等。对这些小道消息，复读生难辨真伪，从而影响了自己的复读。
4.过高预估复读压力
复读生容 易产生这样的疑问：复读一年太累了，压力太大了，我能受得了吗?如果明年考得不如今年怎么办?这种想法一多，假设的压力过高过大，自然对复读不利。
07:20-07:40 听力练习
07:40-08:40 对前一天的知识点进行默写背诵，回流复习，克服遗忘
08:50-09:30 第—节课 学科基础知识点系统化讲解
09:40-10:20 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
10:30-11:10 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
11:20-12:00 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
13:30-14:00 午自习，对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析
14:10-14:50 第—节课 学科基础知识点系统化讲解
15:00-15:40 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
15:50-16:30 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
16:40-17:20 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
17:30-18:10 答疑课，科任老师在办公室为学生进行一对一答疑
19:00-19:30 晚自习开始，背诵默写当天知识点，并巩固
19:30-21:30 完成当日作业并将错题进行订正
21:30-22:00 当天知识点及解析题型的方法回流复习
1.周六：每周六周考，检测当周学习情况，全方面把控学习情况；
2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据周考试卷情况，实时调整复习进度、个性化拓展；
4.每周班会，维持学生学习动力，调整学生学习状态
1.每月月末，举行学生月考，进行当月的学情检测；
2.对月考试卷分析讲解，提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据月考试卷情况，查缺补漏，实时调整复习进度，个性化拓展；
4.根据学生心理状态，进行沟通疏导，缓解学习压力
5.每月总结会，梳理当月的知识点和题型，整理知识体系
新学高考
Zhuo Yuan Culture School
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新学高考隶属于四川深浅文化传播有限公司，新学秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念，新学高考只开设针对高考的班型，不接收其它学生（“新学高考”认为只有精益求精一辈子做好一件事就行了）。自2014年起来新学高考不断完善自己的“TLEscort高考应试教学系统”及校区的硬件配套，使得自己无论校区面积、教学设施设备、师资力量、管理水平以及教学结果都更优于其它的高考冲刺机构。同时不断的定义高考冲刺培训的行业标准，使得自己成为高考冲刺培训行业的教学标准制定者。
