太原学大中考复读班线下面授+封闭住宿快速咨询中考复读要培育孩子的学习爱好喜好是初中孩子前进学习成绩很重要的一个要素,孩子没有学习喜好当然就不想学习,家长可以从日常日子中逐渐培养孩子的学习喜好,让初中孩
喜好是初中孩子前进学习成绩很重要的一个要素,孩子没有学习喜好当然就不想学习,家长可以从日常日子中逐渐培养孩子的学习喜好,让初中孩子对学习发生喜好。
培养孩子学习喜好的办法有许多,比如学习英语,家长在跟孩子的沟通中可以刺进几句简略的英语,跟孩子一起看看英语电影。学习语文,家长可以培养孩子阅览看书的习气,跟孩子一起共享读书后的领会。学习前史,家长可以很孩子讲一讲前史典故,引起孩子的好奇心等等。
中考失利,不想读职高,也不想早早就出来工作,想再努力一年考上理想高中的学生。
15-20人班即可开班
一个班15-20个人左右,相对于其他一些机构50人左右一个班来说,各科老师在课堂和课后更能关注到每一个同学的学习掌握进度。
周一至周六全天上课
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50
1、围绕每个学期所学的重要知识,结合近几年中考的命题方向,总结中考题型与高频考点,让学生知道考试方向。
2、以专题讲座的形式对重要内容进行梳理、精讲、串讲、重点难点解析。
3、每科课程精讲同时,配有练习题,让学生熟悉常考题型,提升解题思维,不断巩固学习效果。
初中常识为主,难度低,容易得分,初中常识为主,难度低;每门学科都以基础知识为主,大多数常识概念反复出现。重复可以强化常识要点,反复总结难点问题,填补空白。从而提高各学科的成绩。
解决学习常见六大问题
接触学习法和唯物辩证法认为,世界上的一切事物都是与周围事物相联系的,它们相互影响、相互制约。科学常识是对客观事物的正确反映。因此,常识之间也有着普遍的联系。如果我们把联系的观点应用到我们的研究中,它将有助于我们理解科学常识,并取得事半功倍的效果。
学大全日制课程作息安排 |
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每日安排 |
阶段管理 | |||
时间 |
具体安排 |
每天 |
每周 |
每月 |
6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
·每堂课点名签到 |
·每周评估学习情况 |
·每月评估学习情况 |
7:30-8:30 |
早读、早练 |
·记录学生上课情况 |
·学生心理1V1疏导 |
·每月召开学生家长会 |
8:35-12:05 |
上午4节课 |
·师生之间沟通反馈 |
·每周召开班级会议 |
·针对性改进学习方案 |
12:05-14:00 |
午饭、午练、午休 |
·任课老师自习课答疑 |
·严查手机等电子产品 |
·持续优化教学计划 |
14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
18:30-19:00 |
个性化辅导 |
备注:以上内容为示例;由于城市校区不同,课程安排及作息规划也会有所不同。 |
6大师资团队服务1名学生
Curriculum elements知识点梳理,学习方法指导,习惯养成。
思想工作沟通,辅导方案的制定。
真诚贴心服务,免费陪读答疑。
前期对学习进行科学评估。
严审课程体系,确保教育教学质量。
心理疏导,激发学员斗志。
重读意识强的学生适合重读。这些学生对自己的成绩普遍不满意。也许原因是他们的发挥不正常。当然,这样的成就会让人很不情愿。因此,这类学生的复读意识非常强烈。对于这类学生来说,不愿意让他们有更多的学习动力,很适合复读。那么,它也非常适合有明确复读政策的学生。因为有了政策,我们就有了前进的计划和动力,而不是一味的学习,一天一天的学习,这会让人觉得很枯燥和无聊。