高考成绩不理想怎么办？没有达到自己理想院校怎么办？学大教育高考复读课程来助力，学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理，小班制授课，提供吃住学一体化服务，由资深高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划，全科课程精准辅导，找准高考重点难点，帮助学生查缺补漏，突破学习弱点，提供优良教学环境，还特配心理辅导课程，缓解学员压力，提提高习状态，为高考申请做好十足准备。
复读学习方法
总结错误的经验为cheng功提供了经验支撑，总结shi败的经历是cheng功的关键。复读生应结合高考特点，总结自己在各学科的答题技巧和解决问题的策略。 前人总结的一些经验应该加以区分和借鉴，也应该自己总结。总结的过程是加深对高考认识的过程，也可以在一定程度上缓解压力， 面对高考，让自己更有自信。周周测检测学业过关
多维度把控学习进度
周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。
根据学生心理情绪，实时沟通，提升良好心态。
每月月考检测学业状况
多阶段把控学习情况
月考试卷分析及错题精讲月考试卷分析及错题精讲。
全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。
早晨七点半开始到达教室上早
自习上午12:05结束学习
午休1小时
下午14:00开始
学习到18:00
夜间3个小时自习，全程陪读答疑
有规律的生活可以保证成功。在学习的同时努力学习，休息的时候尽量放松。急功近利，一开始不安排休息时间的做法 它会使生活变得枯燥乏味，失去活力，导致慢性疲劳和学习效率下降。由于比新生有更多的时间，所以适当增加锻炼是明智的。睡眠时间不宜过长。
有些人在学业上取得了更早的成 功，比如在一次高考中胜利进入了理想的大学；有些人提前挂科，一次高考并不理想。例如，爱因斯坦 我第一次高考不及格时，提前遇到了失 败；与他同时参加高考的一些人很早就胜利了（进入了理想的大学）。然而几年后， 爱因斯坦在学术界取得了震惊世界的巨大成就（发表了他的相对论），他胜利了；那些比他早一年甚至十年进入理想大学的人 有些人在学术上一无所获。
我们的优势
作为个性化教育品牌熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘教育初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
乌托邦不是社会主义。学习不能是乌托邦式的。如果手在休息，只使用眼睛，这就像用无螺纹的针缝衣服一样。随着手写论文的积累，你会看到成绩在上升，也许即使你自己没有感觉到，成绩也已经进入了高水平。跳出机械学习，调动你的思维，进入自我探索的阶段。在理解了高考命题的原则之后，从基础阶段开始，根据每门学科的特点制定合适的学习方法，从被动变为主动，加快进步。
机构介绍
Institutions to introduce
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务等在内的丰富业务模式。
服务流程.**的教学理念.丰富的辅导内容.雄厚的师资力量.6对1服务模式.独特的教学特色
学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得**质的教育资源和服务，成为中国教育行业的领袖企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案，**地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得**质的教育。
1、永远坚守诚信和正直。 2、永远视教育质量为生命，确保客户满意是第一要素，用教育质量推动企业持续增长。 3、以极大的热情满足客户的需要，快速响应客户的要求，提供远超客户预期的服务。 4、尊重制度，勇于行动，敢于承担责任，不断提升执行力。 5、以服务的精神对待他人，为他人的成功提供帮助和创造条件。 6、重视创新和变革，并积极引领和参与创新和变革。
高考生6大特色服务
PPTS系统测试多维度分析学员学习状况全面了解学员薄弱点挖掘潜力
小班制授课，及时关注每一位学员学习状态，制定专属高考培补方案
打破常规，互动学习，激发学员学习热情，提供学习积极性
统一使用学大教育专业研发团队研发的自制教材，贴近学员,个性化学习
6步严格筛选教学质量，学大教育老师全部拥有教师资格，教学经验丰富，专业负责
定期举行月度家长会，及时掌握孩子学习状况，便于及时更进学习规划及教学方案。