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大智教育高考复读班给你一个不一样的人生点击咨询新高考复读生有优势吗与应届毕业生相比，复读最大的优势是经验更多。这里所说的“经验”不仅包括备考的经验，如学习计划的制定、复习重点的规划、答题顺序等。还有高
与应届毕业生相比，复读最大的优势是经验更多。这里所说的“经验”不仅包括备考的经验，如学习计划的制定、复习重点的规划、答题顺序等。还有高考的流程，比如更熟悉考前应该注意的问题，考试的氛围。这些细节虽然看起来不重要，但往往能影响考生考试时的心态，从而影响考试成绩。
**阶段是整个高三**学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。
第二阶段从寒假至**次模拟考试前，时间大约三个月。这个阶段是复习工作中的**宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前**后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。
高考复读有必要，但是只是适合某类人，并不是所有人都适合复读。有复读的想法的大致有两类人：一类是高考失利，高考成绩比平时成绩差很多的人，这类人复读就有必要。另一类是高考成绩和平时成绩差不多，但是不甘心认为自己复读一年可以更好的人，这类人复读就没有必要。
大智教育高考复读班介绍
大智教育高考复读课程，聚集优质教师进行授课教学，授课师资拥有多年毕业班教学经验，对于复读生学情优有着清晰的了解，能够提供针对性极强的教学辅导。根据高考复读生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击高考。
1、高考发挥失常的学生。2、志愿填报失误、录取高校不理想的学生。3、高考本科落榜学生、大学退学学生
班级人数25人/班。报名材料准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件。报名条件普通考生要求高考成绩达到400分，艺术生无成绩要求。师资配备大智学科导师发展研究院核心导师(有复读班常年带班经验)。
一轮复习：各学科基础知识复习，循序渐进，查漏补缺，夯实基础，建立知识网络体系。二轮复习：专题模块复习，提纲挈领，掌握知识点，专题突破，稳中求进。三轮复习：综合复习，强化训练，总结做题技巧和答题经验，固本强基。
竞争对象全面变化，无优势科难高分：由于引入了“选择性考试”的存在，能让不少偏科的考生获得更大的优势，而传统高考的复读生得分若偏向均衡，则容易陷入劣势。每年的录取分数线一年升一年降，这跟股票似的飘忽不定，让很多同学觉得对未来是迷茫的。如果继续复读一年，依然还有大量的人考得不理想，当然也有考得比较不错的。不过你不能保证每个人都能拿高分，考上自己理想的院校。复读掺杂着赌的成分!
如果选择复读，那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科，有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用，以便在下一次高考中取得更好的成绩，进入理想的大学。
对于部分参加高考的学生来说，假如在平时的学习过程中基础知识不扎实，那么在高考时遇到难题很有可能会导致出现“翻车”。但是**一年的复读不仅可以让基础知识变得更加扎实，同时**对大量题型的理解与解析，还能够获得更高的分数。
很多学生**次参加高考，会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言，他们已经经历了一次高考，在再次面临高考的时候心态会更好，受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。
有的学生之所以会选复读是因为自己未能被自己的理想大学、理想专业录取。在复读之后，考生可以再次参加高考，重新获得录取通知书的竞争资格，圆梦大学和专业。
1、调整心理，增强信心。复读生虽然有了一次高考的经验，但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质，放下任何影响学习的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的学习生活是非常重要的。2、制定个性化的复习方案。要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯，就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。
