哈尔滨全日制高考复读班好学校，好老师，好环境快速咨询高三历史提高成绩的技巧掌握历史事件和概念，了解其基本特征、原因和影响，并在此基础上对与该知识点相关的知识进行类比和分析，以突出其个体特征。高三历史统
掌握历史事件和概念，了解其基本特征、原因和影响，并在此基础上对与该知识点相关的知识进行类比和分析，以突出其个体特征。高三历史统考中应克服的几个消极倾向，以提高复习效果，取得理想的成绩。避免过于雄心勃勃，优先考虑基本知识；避免死记硬背，注重提高思维和能力；避免回答不准确的问题，并确保解决方案详细、简洁、恰当，结论完整；避开无垠的问题海洋，用一作为十；避免心中没有目标，仔细计划，合理安排；避免猜测和下注，掌握基本技能和方法是基础。
| 学习安排 | 学习服务 |
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| 每周教学管理 |
1、周周测，检测学业过关，多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案，实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪，实时沟通，提升良好心态。 |
| 每月教学流程 |
1、每月月考检测学业状况，多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲，及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习，梳理当月知识点及知识体系。 |
| 每日作息管理 |
1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习，午休1小时 3、下午14:00开始学习，18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习，全程陪读答疑 |
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学大全日制课程作息安排 |
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每日安排 |
阶段管理 | |||
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时间 |
具体安排 |
每天 |
每周 |
每月 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
·每堂课点名签到 |
·每周评估学习情况 |
·每月评估学习情况 |
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7:30-8:30 |
早读、早练 |
·记录学生上课情况 |
·学生心理1V1疏导 |
·每月召开学生家长会 |
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8:35-12:05 |
上午4节课 |
·师生之间沟通反馈 |
·每周召开班级会议 |
·针对性改进学习方案 |
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12:05-14:00 |
午饭、午练、午休 |
·任课老师自习课答疑 |
·严查手机等电子产品 |
·持续优化教学计划 |
| 14:00-17:25 |
下午4节课 |
·班主任进行作业检查 | ·宿管检查卫生评比公式 | ·心理减压座谈会 |
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18:30-19:00 |
个性化辅导 |
备注:以上内容为示例;由于城市校区不同，课程安排及作息规划也会有所不同。 |
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学习期间学生手机统一上交由班主任保管，每周末休息时学生可向班主任老师申请领取，周日晚班会统一收回保管。学生外出一律由家长请假，由班主任带领并凭假条出入校门，班主任接到家长电话后方可准假。班主任定期和家长沟通，及时反馈学生在校情况，让家长随时掌握孩子情况。全职管理老师全方位管理（授课教师、班主任、宿管老师等）。从入学到高考全程陪伴孩子们走完最后的高考备考学习生活阶段。
学员学习情况，进行科学评估
制定辅导方案，实时监督回访
传授专业知识，培养良好习惯
调节学生心态、激发学生斗志
免费陪读答疑解惑，助力学习
严审课程体系、确 /保教学质量。
高考复读生和应届生的区别：区别不大，最多不能报提前批军事院校和公安，司法，武警院校，还有些有特殊要求的专业不招往届生，其它的绝对没有不同！考试没什么不同，只是最后选择专业的时候有些区别，不是提前批没有，免费师范的提前批可以报考，只是国防生和军校报不了。复读生多一次高考经验，别的和应届生差不多；心态方面，复习生压力更大，应届生更容易超常发挥；专业复读生部分受限制;复读生不能考军校。
我们的优势
教育品牌
辅导经验
覆盖城市
学习中心
实力师资
受益学生
1、复读前准备好复习资料：复读是不用学习新课程的，主要是复习高一至高三的课程，所以应提前准备好复习资料，以备不时之需
2、复读前制定好学习计划：学习计划应当根据自身实际情况制定并配合良好的作息时间，科学合理规划作息时间，以达到事半功倍的效果。
