只要你努力学习，考上高中的话，那么复读就是有意义的。有的人**的考取高分，有的人很努力的学习，复读多次，就是考不上大学，因为脑子不给力。

首先确定自己是否真的愿意付出汗水、为自己的梦想而拼搏，这将是你复读时光中不竭的动力。

要知道你这一年要学会什么、要改变什么，不能像猴子掰玉米掰一穗丢一穗，当你发现自己的改变时，你的成绩也在悄然改变。

其实这种想法不尽然，并不是说你复读了最后中考成绩就能有所提高，有很大一部分概率是即使初三学生复读一年，那么你最后的成绩也并没有提高多少，甚至还不如之前的成绩。

接触学习法和唯物辩证法认为，世界上的一切事物都是与周围事物相联系的，它们相互影响、相互制约。科学常识是对客观事物的正确反映。因此，常识之间也有着普遍的联系。如果我们把联系的观点应用到我们的研究中，它将有助于我们理解科学常识，并取得事半功倍的效果。

考生调整好心态，从容面对重复。学生的焦虑是可以被成人理解的。在这种焦虑的影响下，不少中考生干脆把复习变成了人生能做的工作，甚至不惜牺牲吃饭睡觉的时间为高考让路。这种不健康的生活和学习习惯最终会演变成一种阻碍，使他们备考陷入恶性循环。教师建议，中考生应合理对待中考，坚持正常心态，按照科学的作息时间安排自己的生活和复习，多与父母、老师、同学交流，及时缓解他们的消极情绪，坚持适量的体育锻炼等，这些都是调节他们心态的有用方法。