成都龙新教育
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复读生该如何调整自己的心态
设定适当的目标：复读生应该有一个明确的起点，并明白不同级别的复读生的进步空间各不相同。基于这些，为 自己设定目标。这个目标必须适合自己，不要要求过高，否则整个“高四”过程将处于低落和失败的状态。学会 减压：来自社会、家庭和学校等各个方面的压力往往会让复读生抬不起头。在这一点上，有必要学会自我缓解压 力，特别是学会发泄和转移情绪，以及安慰自己。
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考语文一对一辅导课程，老师为每位学生定制专属辅导方案, 1对1辅导、6对1服务，帮助学生-复习巩固高中语文知识，夯实语文知识基础
招生对象丨语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍丨高考数学一对一辅导课程，为每位学生定制专属辅导方案，一位老师只辅导一名学生帮助高三学生掌握高考数学重难点巩固夯实高中数学基础突破高考数学学习瓶颈
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考英语一对一辅导课程老师为每位学生定制专属辅导方案1对1辅导、6对1服务帮助学生一复习巩固高中语文知识夯实英语知识基础。
招生对象：语文基础薄弱的高三学生及高三复读生
课程介绍：高考物理一对一辅导课程帮助学生巩固高中所学物理知识
为学生讲解高中物理重难点巩固复习、夯实基础剖析历年物理考点、突破学习瓶颈。
独创ESET教学模式
分析问题·定向培养·效宰提升
分析学生学习情况针对性解决学生学习简研碍瓶颈
中高考定向培养，重点大学不是梦
分层辅导让学习效率加倍提升
Evaluation测评
专业测评.性格分析
找准问题.确定目标
Summarize总结
问题剖析.教授方法
激发兴趣.纳入体系
扩展Expand
精选细编.剖纲析考
抓重破难.直击考点
实练Training
真题演练.加深理解
灵活运用.全面提升
复读生既不是在校的学生，也不是社会个体，他们无法像成年人一样完全实现自我控制。因此，有必要依靠外部 力量（如复课的老师和同学以及学校的规章制度）来帮助自己实现正常的学习和生活。绝对的自由可能带来绝对 的懒惰，但终究还是会以失 败告终。
上课自由
上课自由
可根据学生时间随时调整
课程针对性强
针对性强
为每个学生定制个性化学习方案
面对面解答
师生面对面
学习精力集中，实时答疑解惑
学习风险降低
先试听后交钱
不满意换老师，不想上课退余费
学习生涯规划
学习过程当中，查缺补漏
找到适合自己的方向以及学习方法
高考志愿填报
了解学生发展方向以及喜欢专业等
为学生规划高考志愿填报
严选教师
龙新教育教师拥有多年—线教学经验，班主任全程跟班、第一时间发现并管理学生上课状态，提高课堂效率
龙新教育教师定期学情分析，考试成绩分析，一对一指导，保 证稳定有序提升
龙新教育教师把握学生个人情况，制定个性学习规划，对学生进行有效引导
龙新部分师资力量
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从事英语教学14年，具有丰富的教学经验，全⾯了解⾼中英语⾼考的重难点，善于抓住学⽣的⼼理特点，有效的提升学⽣的成绩，尤其擅长⾼中英语的阅读理解，完形填空及书⾯表达的讲解，能使学⽣在快乐中 学习获得良好的英语语感和英语思维。曾带过多届⾼三毕业班，包括四中，九中，七中的学⽣。在⾼考中取得了良好的成绩，深受学⽣的喜爱。
毕业于四川师范⼤学，谨记“⾝正为范，学⾼为师”的教诲来要求⾃⼰。已有9年+教龄，熟悉初⾼化学基础知识、重难点及考点；热爱教育⾏业，性格开朗，细致耐⼼，亲和⼒强，能快 速发掘学⽣⾝上的闪光点和学习中的问题，因材施教，并且还总结了⾃⼰的⼀套解题技巧，让学⽣迅速拔⾼！
现龙新教育总部教研总监、⾼级学业规划师、⼼理咨询师。原成都市某知名外国语学校年级主任，教研组长，市级优 秀教师、优 秀班主任、市教研组政治学科中⼼组成员。曾培养出省⽂科⾼考第三名，23名清华、北⼤等名 校学⼦；为中央教科院国 家 级科研课题《中 学⽣时尚消费》主研。以专业和专注，助⼒学⼦站上彩虹之巅。
对于现在00左右的学生来说，留级一年本身就具有重要意义。现在的大多数孩子 一个从小被父母宠坏的独生子女 ，从未经历过困难或遇到过任何挫折，具有相对较差的抗冲击能力 ，即使通 过了高考的学生仍然缺乏这方面 的能力。 复读的决心本身就是一种成长，需要勇气。提醒父母，如果你的孩子主动选择复读的家长应提供强 有力的支持；如果它被被动地接受，那么就需要给它继续坚持的勇气 。与普通同龄人相比，大多数有过复读经 历的学生在大学里往往更加成熟和自信 进入社会后，一个人会更能吃苦，更能得到老板的赏识。你应该知道，无 论一个学生多么优 秀，他们终究都会 这是关于进入社会！
规律是事物本身所固有规律是事物本身所固有稳定的联系，是发展的必然趋势
将综合与复杂的教育理论与实践系统化、模块化
在理论与方法二次加工和具体实践中，创造性引用物化思维和规律
吸收各教育理论的长处，丰富和充实个性化教育理念的效率优化
龙新教育
Longxin Education
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龙新教育成⽴于1998年，秉承“做感动客⼾的专业教育组织”的核⼼理念,专注于个性化教育。经过多年的努⼒，已经发展成全国连锁个性化教育机构，除太原总部外，在成都、西安、南充、达州等多地设有校区。龙新教育集中⼒量全⾯升级个性化教学服务，实施⼀站式素质培养计划，推出“学科教育、科技教育、国学书法、体育体能”四⼤全新育才体系，发挥学⽣的主观能动性、开发学⽣的智⼒潜能、培养学⽣的国学⽂化基础、强健学⽣的体魄，多元化促进学⽣德智体美全⾯发展，健康成长！
成都龙新一对一教育优势
①23年连锁教育起源山西太原14年入驻成都专注18岁以下文化课辅导培训。
②成都12家校区还原孩子本来的探索天赋，学习天赋预防孩子行为偏差，正向引导。
③专注一对一教学成果行业称赞精品课程个性化方案定制尤为擅长一对一教学
④公益教育先锋社区山区公益教学活动实实在在为广大学子提供公益教学援助。
建议复读的学生有哪些？
发挥异常类型。高考远低于正常水平，所以在开始复读后，可以很快从初试开始打下基础建立好信心 ，有益于复读这一年的冷静的心态。因为复读对人们后期的心态影响，会导致身体素质跟不上，成绩也很 会遇到瓶颈阶段，心态很容 易崩溃。建议：维迟 在保持原有成绩的同时，适当调整并分配更多时间 给这些课程还有很大的改进空间，预计在未来一年不好学习的那几门科目。
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