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重庆高三复读全日制学校
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发布时间:2023-05-25编辑:佚名

学大复读班小班制+个性化学习快速咨询复读生复读的时候要这样去规划时间一、合理安排时间,不盲目。“凡事预则立,不预则废。”每周可以简略拟定一个学习方案,能详尽些,具体到每周一到五的晚上,作业完成之后还需

复读生复读的时候要这样去规划时间


一、合理安排时间,不盲目。“凡事预则立,不预则废。”每周可以简略拟定一个学习方案,能详尽些,具体到每周一到五的晚上,作业完成之后还需要做哪些作业,周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、温习什么。

二、重视悉数学科,不偏科。我们我们都是普通的孩子,除非自己对某个学科十分偏好,否则仍是千万不要丢掉任何一科。当然,做到“科科全优”是一件好不**的作业,做到这一点十分不**,那么关于自己比较喜欢、学起来比较随手的学科,必定要将基础知识吃透,不丢分才是关键;关于自己感觉头痛的学科,要做好方案,关键投入,争夺能在自己可控的范围内有比较大的提高。也便是,千万不要**的丢掉任何一门功课,因为丢掉的这门功课便是自己的“短木板”。


重庆学大 复读课程

专业团队研发

学习安排 课程内容 课程咨询
每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

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每月教学流程


1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。


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每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

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复读生如何选择学校

怎么走好复读这一年,涉及到自己、校园以及教师三方面的共同合作,因此在具有杰出心态的基础上,挑选一所好的复读校园和教师,是各位预备复读的学生必须正视的一个问题。要衡量该复读安排在教育行业界的口碑怎么。问询上过该安排的同学是比较好的,对机构的口碑进行初步了解,再一起参阅其他复读安排的教育水平对比,归纳各方面点评进行挑选。看看这些复读安排的学生中考成果。复读校园好不好,成果是硬目标。教师队伍是否安稳,排课是否科学,办理是否严厉,环境是否适合,班主任是否有经验等。师资、环境、办理,是一所优秀复读校园的软性目标,是否具有杰出的师资力气,并且有针对复读生的专业系统的复习方法等方面都是需要进行严厉考虑的要素。

个性化教育品牌

Course objectives
Course objectives
  • 01

    我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命

  • 02

    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展

  • 03

    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 04

    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

复读前需要做好的准备


一,跟家人做深化而直接的沟通。参加复班备考的考生除了需求老师的辅导和自己的尽力之外,家长的关怀与扶持也非常重要,选择中考复读这条路也是通过和家人的详尽参议才干决定的,而确认复读往后,自己还需求什么样的物质协助和心理协助还要跟爸爸妈妈沟通,不要一味自己接受压力,导致再次的发挥不良。

二,做好喫苦应战的心理预备。经历过中考复读的学生都知道,这个过程是很辛苦的,乃至比*-*更需求花费时间和精力,所以不建议学生在暑期“疯玩”,这样的话会导致开学初期很难一瞬间把精力专注在学习上,假如刚开始复读就跟不上全班的脚步,那在往后的学习中将会形成不良的影响。此外,做好喫苦的预备也是暑期的“功课”,假如对未来学习的艰苦程度没有一个大致的知道和了解,那在面对困难时会手足无措。


6大环节,环环相扣、步步“精心”

Course objectives
**
  • 01

    前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点

  • 02

    科学完善的评估

    对学生学习情况进行科学完善评估

  • 03

    制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、定制学习计划

  • 04

    面对面授课


    因材施教,知识梳理,专项训练


  • 05

    6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

  • 06

    监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案

6对1服务团队 实时贴心保驾护航

  • 1
    前期对学习情况进行科学评估教育咨询师
  • 2
    学习管理师制定辅导方案,实时监督回访
  • 3
    克服困难、指导方法、培养习惯学科教师
  • 4
    陪读教师免费陪读答疑解惑
  • 5
    个性教研组严审课程体系、确保教学质量
  • 6
    心理辅导老师调节学生心态、激发学生斗志

复读如何解压?

自卑的感觉很多人都有,可是复读生由于阅历了高考失利的冲击,对自己的常识、才干、精力都产生了置疑:在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中心,觉得技不如人。除了中考冲击之外,起点低,基础差是部分低分考生自卑的另一个原因。实事求是地说,部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的,这部分同学学习底子薄、基础差,自卑在所难免。在这方面,**复读生相对好一些,由于他们虽然没有进入高校,但手里有一个比较好的中考成果,感觉底气十足。


学大教育

Institutions to introduce
NO.8

学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

教育理念

作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

“教研+”战略

教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

企业愿景


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