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发布时间:2023-05-24编辑:佚名

学大复读班小班制+个性化学习快速咨询复读生复读的时候要怎么做?1、针对性学习,因为复读生的效果不同,所以复读生的起点也不一样。针对性学习,可以帮忙复读生抵达更好的复读效果。考生要学会放低心态,不要骄傲

复读生复读的时候要怎么做?


1、针对性学习,因为复读生的效果不同,所以复读生的起点也不一样。针对性学习,可以帮忙复读生抵达更好的复读效果。考生要学会放低心态,不要骄傲。要学会查找知识缝隙,学习答题技巧等。在温习的过程中,要学会正确的认识到自己的缺少。低分考生选择复读时,要谦虚,要有从头开始的决计。低分考生要养成良好的学习习气,一同有满意的决计和决计。关键放在基础知识上,行进自己的了解才干和灵活运用知识的才干。

2、复读能行进多少分取决于自己,许多高三复读生经过一年的尽力,行进几十分,甚至是一百分。关于复读能行进多少分数,首要仍是要取决于复读生自己。如果复读生有清晰的学习政策和学习态度,理解自己在学习中的缺少,合理使用时刻。经过一年时刻的温习,就可以考出自己抱负的分数。


重庆学大 复读课程

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每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

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每月教学流程


1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。


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每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

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复读的时候要注意什么

理解自己的缺陷和缺少,扫除一切烦扰集中精力专注学习。不下定决心自己的缺陷,补偿自己 的缺少,放弃那些烦扰学习的东西,决计就成了空中楼阁,人有所得必有所失,有所失才有所得,才集中精力干好一件事。复读这条道路上会有许多困难,“天生我才必有用”,“人人能成材”,人人都有优势和潜能,要分析认清自己的优势在哪里,要“扬长”,一同要理解自己的缺少,问题在哪里,要“补短”。中考复读生一般都承受着不同的压力,这就需求考生自己排解压力,要正确认识自己的一同 ,还要鼓足勇气,拥有自傲,信赖自己下一年必定可以取得理想的效果,中考复读的种种困难。

个性化教育品牌

Course objectives
Course objectives
  • 01

    我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命

  • 02

    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展

  • 03

    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 04

    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

复读中如何提高记忆效率?


1.愉快而稳定的心境。稳定的心境是回想的要害,试想一个刚刚与他人生了气的人,他的心境极不稳守时就让他记某些材料,那么他什么也记不住。当大脑皮层的活动稳守时,很**接受外界传入的信息,并构成清晰的回想。

2.恰当的营养。脑生理的研讨表明,回想力与大脑中的神经化学物质乙酸胆碱的含量有关,而胆碱首要存在于鱼、肉、蛋类中。

3.合理的休憩。过度疲乏会削弱脑细胞的活动能力,乃至导致失眠和回想力减退。因此,高三学生在温习时要劳逸结合,学会休憩,学会用脑,防止“开夜车”。


6大环节,环环相扣、步步“精心”

Course objectives
**
  • 01

    前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点

  • 02

    科学完善的评估

    对学生学习情况进行科学完善评估

  • 03

    制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、定制学习计划

  • 04

    面对面授课


    因材施教,知识梳理,专项训练


  • 05

    6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

  • 06

    监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案

6对1服务团队 实时贴心保驾护航

  • 1
    前期对学习情况进行科学评估教育咨询师
  • 2
    学习管理师制定辅导方案,实时监督回访
  • 3
    克服困难、指导方法、培养习惯学科教师
  • 4
    陪读教师免费陪读答疑解惑
  • 5
    个性教研组严审课程体系、确保教学质量
  • 6
    心理辅导老师调节学生心态、激发学生斗志

复读时要培育孩子的学习爱好


喜欢孩子跋涉学习成绩很重要的一个要素,孩子没有学习喜欢当然就不想学习,家长可以从日常日子中逐步培育孩子的学习喜欢,让*-*孩子对学习发生喜欢。

培育孩子学习喜欢的办法有许多,比如学习英语,家长在跟孩子的沟通中可以刺进几句简略的英语,跟孩子一起看看英语电影。学习语文,家长可以培育孩子阅览看书的习气,跟孩子一起同享读书后的领会。学习前史,家长可以很孩子讲一讲前史典故,引起孩子的好奇心等等。


学大教育

Institutions to introduce
NO.8

学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

教育理念

作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

“教研+”战略

教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

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