为什么要选择高考复读？复读生是经历过一次高考的，很多事情都比应届生更了解，复读一年，相当于比别人多准备了一年，这样在思想上可能就没有应届生那么紧张；高考复读能够让你在知识储备上有所提升，弥补自身的不足之处，让自己能够不再犯同样的错误，对于提升和完善自己是一种不错的选择；复读能够让自己在面对高考的心理上以及性格上都会有所变化，对于自己的复读目标上也会更加明确，意志也会更加坚定，这对于今后生活和学习上都是一个非常好的性格养成。

招生计划:

各科兼收

班型特点:

适合专业不理想或文化成绩不理想决定复读的各类考生，入学进行分班分层教学，规划制定个人学习方案；冲刺理想大学。

开课时间:

2022年07月15日（开班）

开设班型:

高考复读班：12-16人小班教学授课，名教师团。

复习方案

远博立体式精确提分方案

① 实现平面教学方式到立体多维方向转变。

② 实现学习基础、能力、状态、方法、任务、检测等多维管理。

③ 实现高优生、中等生、学弱生全面兼顾。

【发展】远博高考文化课培训学校 ，地处武汉，依托华师一附中及武汉外校的优质教学资源创办于2007年，是武汉市**早的专门针对高考培训的全日制军事化封闭式管理的学校。我校**十四年的努力，几经改造、扩展，现打造光谷旗舰校区，校区占地面积5000余平，学校内设有教学楼、食堂、超市、篮球场、女生公寓、男生公寓、休闲区等设施，采用封闭式管理，为武汉高考集训冲刺的引领者。

【理念】我校教学理念“责任高于一切，成就源于付出！”我校重视学生责任感的培养；人可以不伟大，但不可以没有责任心，人生所有的履历都必须排在勇于承担的精神之后，责任是一种担当一种约束可以助我们走好每一步。

【特色】专注高考文化课十四年，标准化小班教学让每个学生受到同等关注，独创适合高考快速提分的内部教材学生学得更**，优质的师资队伍采用双师教学落实每一位学生的学习状况；专业的志愿填报老师专业+文化+规划一站式解决。

【成绩】2021届远博教育本科过线率97%，其中400分以上占64%，450分以上占42%，**分603分，平均提升142分，其中数学平均分74.62分、英语平均63.83分、历史72.08分、政治70.67分；5人考取中国地质大学、中南财经政法大学、中国石油大学、福州大学、华中师范大学等211大学，58人考取北京印刷学院、湖北大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、北方工业大学、湖北美术学院、武汉纺织大学、武汉音乐学院、江汉大学、长江大学、四川音乐学院、三峡大学、武汉工程大学、武汉体育学院、广西艺术学院、湖北民族大学、山东艺术学院、西安体育学院等一本院校。

丑小鸭变白天鹅、学霸逆袭的故事，让考后选择复读一直处于“高温”状态。除开俞敏洪复读三年考上北大、李安复读三年考上艺专影剧科的例子外，还有很多高考后复读的励志故事，这些都给有意选择复读的考生带来了希望。所以如果你有坚定的目标，那么复读是你的不二之选。不过，复读的压力也是难以想象的。远博教育提醒想要复读的考生，如果你熬不住青灯长卷的复读生活那么复读一定不适合你！

1.高考发挥失常的考生

要知道这类学生平时基础扎实，成绩优秀，本来有实力能够考入心仪大学。但在高考时由于某些原因，如身体不适、家庭变故等突发事件或紧张过度、精神低迷等其他非智力因素，没有发挥出平时的实际水平，导致高考成绩不理想。

远博教育认为这类考生选择复读一年，不仅能够吸取**次高考失利的宝贵经验，有针对性地查缺补漏，还能在老师和家长的辅导帮助下，提高自身的心理素质，应该可以正常甚至超常发挥，取得满意的成绩。

2.志愿填报失误的考生

这类考生高考发挥正常，但填报志愿时却出现失误，如由于各平行志愿没有拉开梯度，或专业不服从调剂，或所报学校和专业扎堆等原因，导致落榜；也有考生填了“服从调剂”，但录取的专业不尽如人意，与自己心目中的志趣差距太大。远博教育认为这类考生来年若能充分了解招生政策，在老师的帮助下，在志愿填报上多下功夫，避免失误，那么，选择复读也是可以考虑的。

3.复读欲望强、心理素质好的考生

这类考生对高考成绩心存不甘，有强烈的学习愿望，有理想、有恒心、能够克服复读的艰苦，在学习过程中有较强的自制力，自身学习态度端正，心理承受力较强，能够发挥主观能动性，成绩有提升空间。

4.有学习潜力的考生

这类考生本身资质好，比较聪明，学习潜力比较大。但是高中阶段没把主要精力投入学习，由于贪玩、态度不端正等原因耽误了学习，高考受挫后已经幡然醒悟，决心好好努力，再拼搏一次。远博教育认为他们若能在复读期间全身心地投入到学习中，成绩提升的可能性比较大。

5.偏科比较严重的考生

这类考生由于高考时某科发挥得不好或太差而影响总体成绩，也就是我们通常所说的偏科，导致**后总分比较低。此类考生如果选择复读，集中主要精力攻克弱科，提高弱科分数，配合学科老师的针对性辅导，狠抓重点抓弱科，经过一年的学习，弱势科目有望突破，总分有望得到大幅提升。

首先，高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素养评价”；

第二，取消一考定终身，有望从英语一年两考试点开始，英语还是以计分方式进入高考总分；

第三，减少考试科目，高考考试时可能只考语文和数学两大科目；

第四，探究文理不分科，比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科；

第五，除了语数外三门学科外，所有学科都要进行学业水平测试。

第六，学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求，而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。