对于那些认真努力学习但学习方法不对的学 生来说也是适合参加复读的，有的学 生偏科有一科很差就会拖总分的后腿，那么利用复读重点攻差科，**终成绩肯定会带给自己惊喜的，还有的学 生复习时总忽视基础，把所有精力放在难题上，使基础题分拿不全，还有一些就是不听从老师指导，自己一意孤行导致高考成绩不理想。复读可以说是比高三复习还要辛苦的事情，会承受更大的心理压力，而且复读一年肯定也是需要花不少钱的。那么到底什么样的学 生适合复读呢？首先是强烈有复读欲望的的考生，这类学 生可能今晚当年高考考的不理想；其次高考发挥失常的考生；另外还有就是有学习潜力的考生都比较适合复读。

招生计划:

各科兼收

班型特点:

适合专业不理想或文化成绩不理想决定复读的各类考生，入学进行分班分层教学，规划制定个人学习方案；冲刺理想大学。

开课时间:

2022年07月15日（开班）

开设班型:

高考复读班：12-16人小班教学授课，名教师团。

复习方案

远博立体式精确提分方案

① 实现平面教学方式到立体多维方向转变。

② 实现学习基础、能力、状态、方法、任务、检测等多维管理。

③ 实现高优生、中等生、学弱生全面兼顾。

【发展】远博高考文化课培训学校 ，地处武汉，依托华师一附中及武汉外校的优质教学资源创办于2007年，是武汉市**早的专门针对高考培训的全日制军事化封闭式管理的学校。我校**十四年的努力，几经改造、扩展，现打造光谷旗舰校区，校区占地面积5000余平，学校内设有教学楼、食堂、超市、篮球场、女生公寓、男生公寓、休闲区等设施，采用封闭式管理，为武汉高考集训冲刺的引领者。

【理念】我校教学理念“责任高于一切，成就源于付出！”我校重视学生责任感的培养；人可以不伟大，但不可以没有责任心，人生所有的履历都必须排在勇于承担的精神之后，责任是一种担当一种约束可以助我们走好每一步。

【特色】专注高考文化课十四年，标准化小班教学让每个学生受到同等关注，独创适合高考快速提分的内部教材学生学得更**，优质的师资队伍采用双师教学落实每一位学生的学习状况；专业的志愿填报老师专业+文化+规划一站式解决。

【成绩】2021届远博教育本科过线率97%，其中400分以上占64%，450分以上占42%，**分603分，平均提升142分，其中数学平均分74.62分、英语平均63.83分、历史72.08分、政治70.67分；5人考取中国地质大学、中南财经政法大学、中国石油大学、福州大学、华中师范大学等211大学，58人考取北京印刷学院、湖北大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、北方工业大学、湖北美术学院、武汉纺织大学、武汉音乐学院、江汉大学、长江大学、四川音乐学院、三峡大学、武汉工程大学、武汉体育学院、广西艺术学院、湖北民族大学、山东艺术学院、西安体育学院等一本院校。

刻苦。远博教育认为经历了高考的你，应该明白学习刻苦的重要性了。看着身边的同学，还有都陆陆续续的步入了自己喜欢的大学校门，心理难免有些失落，但也要因此而又动力。激励自己去努力，去刻苦。这样一年的学习生活也能够有收获。

效率。复读就是把已经学过的课程重来来一遍，那就需要制定好学习计划，今天学习什么，明天学习什么。远博教育认为，除了课堂上老师布置的任务，教学进度外。自己给自己制定学习计划，提高学习的效率。

熬夜。很多人喜欢熬夜学习，远博教育认为其实没必要，当天的知识尽量当天消化。晚上尽量早睡，保持良好的睡眠质量有助于第二天的学习效率。尽量不要熬夜，熬夜的话要有学习效率，而不是点灯熬油似的没效率学习。

放松。选择了复读，心里不要有压力，该学习的时候学习，该放松的时候放松。远博教育要提醒大家，放松不是让你疯玩，而是有计划有时间的去休息，去让大脑得到放松。学习也是需要劳逸结合的。这样才能学习好。

近年来，复读生相对减少，随着政策的出台，大学的增多，录取率的增加，只要你高考，就能上大学，现在的高考，不是你能否考上大学，是能不能考上好大学。所以，你要明确自己在没有考上你心目中的好大学时，是否决定复读，想清楚复读好吗？要知道，就像名字是人的代号，你的学历是你进入社会的一张入门证，即使现在社会强调能力高于学历，你也不能不承认清华北大的学生就是比二本，普通本科的学生好找工作，有的公司只要你是**大学不管你的能力，就算你能力再出众，你是三本的人家也不会用你，这就是现实的差距。所以你高考如果没有考好，想要复读的话，就要想清楚，自己为什么要复读，那到底什么样的学生适合复读呢？1、学习不好的学生所谓学习不好的学生是指高一高二时期没有好好学习，但是高三努力的学生，但是潜力没有完全发挥的，这类学生复读可以把潜力充分发挥，提升空间很大。2、志愿不合理这类学生是高考分数不错，但事志愿填错，或者是不满意专业，这类学生可以选择复读，毕竟选择一个满意的专业可是关系到你一生的大事。3、高考发挥失常很多平时考试成绩拔尖的学生高考马失前蹄的发挥失常，这样的学生建议复读，毕竟发挥失常，自己觉得委屈，复读一年也没关系。

1.复读一年面临诸多变数。从客观上来说有三点，**，存在考试政策变化的影响，比如不少省份从明年开始实行高考改革，这样会对复读生带来怎样的影响尚不得而知；第二，存在试题变难的影响。从今年高考来看， 高考试题 越来越灵活，考察方式越发多样，更注重考试的广度和深度，对于仅仅习惯于做题训练的同学来说，会有非常大的影响；第三，存在复读生越来越多，竞争越来越激烈的影响。

2.从主观上来说，复读面临更大的心理压力以及再次失利的风险。复读这一年要承受更大的压力，因为要面临再次考不好，考不上理想学校的风险，而且这种风险还不低，历年复读的考生，真正提高特别多的不多，没有明显增长，甚至下降的也不在少数；而且复读这一年个人的心理状态，学习效率，各种意外突发情况等，都可能影响考试成绩。

总而言之，复读是个因人而异的选择，不一定所有的人都适合复读，同时新高考政策虽然不会取消复读制度，但是对于考生复读阶段的学习势必会产生一定的影响。因此小编在这里建议各位考生，要综合考量自身的实际情况，合理选择是否复读。