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对于那些认真努力学习但学习方法不对的学生来说也是适合参加复读的,有的学生偏科有一科很差就会拖总分的后腿,那么利用复读重点攻差科,**终成绩肯定会带给自己惊喜的,还有的学生复习时总忽视基础,把所有精力放在难题上,使基础题分拿不全,还有一些就是不听从老师指导,自己一意孤行导致高考成绩不理想。作为一名复读生首先要正确地认识复读,必须尽快走出我是复读生的阴影。事实上,复读在如今已经不是没面子的事情,而是社会竞争中的第二次选择,反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质,精神是可嘉的。,所以复读不是啥丢人的事。
学习安排 | 学习服务 |
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每周教学管理 |
1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪,实时沟通,保证良好心态。
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每月教学流程 |
1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。
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每日作息管理 |
1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习,午休1小时 3、下午14:00开始学习,18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑
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1.回归课本,夯实基础
基础知识不牢是高考失分的**因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。
2.关注现实,把握热点
把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。
3.掌握解题思路及技巧
掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。
不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点。
复读生7月起 艺考生每年12月起
次年5月31日
全科知识点讲解 学业规划
理科班8个、文科班3个【35-40人】
艺术类文化课开班2个【30-35人】
心理课、学业规划课、艺术特色课、志愿填报
学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一-遍苦。我在招生过程中发现许多同学知识有漏洞,还有些同学1 50分的卷面连90分都没得到,也就是不及格,分考生1 50分卷面也没达到120分,原因固然很复杂,但其中二条原因是不可避免的: -是方法不对头,二是刻苦精神不到位。-定意义上说选择了复读就是选择了吃苦,谁能吃苦谁就会取得好成绩。合作学习很重要,这是一种学习氛围,有问题大家讨论,有问题共同研究,合作学习不是反对问老师,有问题当然要问老师,也可以问同学,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的氛围。这里还想提及一-点就是厚道的学生是好学生,厚道的学生包容性强,具有很强的宽容性,不是自私自利,不是斤斤计较,不是以邻为壑,不以同学为竞争对象,团结互助,和谐相处,精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律, 厚道的学生出成绩。再往深处说复读过程也是人格提升的过程,分数当然要提升,人格更要提升,人格的提升对分数的提升有着重大影响。
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每周定期进行主题教学研讨。试 题甲卷地区统一教研,在“精”字下功夫、精深钻研,发挥教师集体智慧,提高教研活动实效,从而促使高三课堂提质增效,丰富学生实际获得,更精准把握高考命脉的方向。
针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学.习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,充分利用时间攻克学生的失分难题,zui大化提升。一个学生、一个科目、一个教师,随问随答,不留任何问题,保 证学生每节课的学习内容全部吸收,学生听得懂,掌握得好,自信心越来越强,使学生完全处于个良好的循环之中。
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高考过后,zui激动人心的时刻就是出成绩的那一刻,可谓是几家欢喜几家愁,那么对于高考失利的同学来说,复读是个不错的选择,那就是再战高考,失败并不丢脸,要不缺从头再来的勇气,一方面,对于以往选择理科的考生,其实在新高考的模式下具有相当的灵活性,复读生可以根据自己的实际情况来选择自己相应的优势高考科目,所以这种复读生反而有可能因为新高考的改革而得以扬长避短,在来年的高考当中发挥出的成绩。选择辅导,那么就要知道查缺补漏,自己的强项和弱项,哪些需要提高,哪些需要培优,而且如果自制力差的同学还是建议进行专业的高三复读班来辅导的,其次一定要找到自己该往哪里补,千万不能浑浑噩噩过日子,过算,你一定要找到每天都很踏实的感觉,有句话说得好,刷题,每天一张卷子,刷个一百张,我觉得,刷题的确是好方法,但我们老师有句话说得好,不能盲目刷题,只讲究速度和多少,否则考试很可能会带入那种刷题模式,这样你的正确率还无法提高。
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