招生对象
应往届,高中考生
开班班型
精品班:20-25人,课时1000
VIP校长班:8人,课时1000
校内设施
教学楼、住宿楼、超市、食堂等。
生活设施
宿舍(空调、热水器、洗衣机)
课程优势
全科辅导,全面覆盖,寒假集训,熟悉考纲,分层教学,针对辅导
课程特色
总结考试内容,点拔做题技巧,分析命题规律,点击核心考点,考题专项,把握得分要点,拓展解题思路,应考心理辅导。
高考就像漫漫人生路上的一道坎,无论成功与否,重要的是要总结高考的得与失,从中总结经验,吸取教训,为之后的再次起航做好铺垫。成功的路上肯定会有失败我们要正确的看待和对待,不怕失败选择做重新出发者,则必会成功。
高考复读有必要,但是只是适合某类人,并不是所有人都适合复读。有复读的想法的大致有两类人:一类是高考失利,高考成绩比平时成绩差很多的人,这类人复读就有必要。另一类是高考成绩和平时成绩差不多,但是不甘心认为自己复读一年可以更好的人,这类人复读就没有必要。
高考失利后至于复读还是不复读,首先要遵循孩子自己的意愿,孩子的意愿占99.99%,作为家长而言,只能无条件的支持孩子的决定,而且要**时间关注孩子的心理辅导,并且理性的去和孩子分析复读的利弊,以及可能出现的各种可能。
对于高三复读一年值不值得这个问题,主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘,不愿意将就,那么就可以去复读一年,省的以后留有遗憾,没有什么值不值的。另外,如果考生真的有心仪的学校或是感兴趣的专业,那么,复读一年还是值得的。
一、 对高考报志愿的清醒认识
经历过上一年的高考报志愿的失败,考生和家长也一定会元比重视这一年的高考报志愿。相关高校和专业的资料搜集也会更加详细,基本可以避免今年报志愿。还不了解相关高校和专业的就业率、就业薪资以及就业的情况。
二、心态问题
经历过高考失败,选择复读,考生的心理肯定承受巨大的压力。如果把这种压力转化成动力,无疑会让考生的学习效率更高。考生复读,家长也会因此进行深刻反省,然后会更加细致的帮助考生做好后勤工作。
三、考试经验
考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场,感受考场气氛,经历了考试的全过程,在状态和考试节奏上更好把握,这对第二次高考有很大的裨益。