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课程名称
成都高考复读
★ 授课对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。
★ 课程模式
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
★ 课程介绍
1.考纲解读：全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3.考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4.真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；（2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
★ 师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
各大高校可以利用优良的师资队伍培养出更多优秀的人才，支持我国的社会建设，因此，它们录取的人数正在缓慢增加。在高等教育大众化的背景下，教育部放宽了对考生条件的要求，考生只要拥有高中毕业生，就可以以社会考生的身份参加当地举行的普通高考。
新高考复读生分为已经实行新高考的省份复读生和即将开始实行新高考的省份复读生两类，已经实行新高考省份的复读生其实跟普通高考复读的压力是一样的，因为一直使用的是新高考教学模式，所以大家应该适应良好，风险不会很大。
不是。2022年高考是比较难的，因为新高考模式的推行、考生人数的增加、考题难度更灵活多变等。之所以说2022年的高考是很难的年份，是因为高考模式的推行，很多学生依然无法适应。面对着众多科目的选择，打破了传统的文理分科规律。不管是物理、化学，还是地理、历史、生物，使越来越多的学生陷入误区。
据大数据预测，2022年高考的人数将突破1,100万的大关，相比于历年的高考而言，人数上有大幅度的增长。
增长的这部分学生人数，大多都是复读生，从很大程度上他们的竞争力更强，在高考中的分值也会更高，也使2022年的高考变得更加困难。
针对高考政策的逐渐调整，传统知识点的考核，也处于逐渐转变的状态。
已经由知识点的考核，转变为灵活应用型的考题，而这种考题尤其是在语文、历史、政治等科目中出现的变化比较大。
很多考生出现无法适应的情况，从而对结尾的得分造成一定的影响。
