淮安高考复读学大-20年辅导品牌，1对1补习/3-6人小班授课，马上咨询高考复读，6对1服务，免费陪读.全国400 个补习中心，就近入学！
学大教育始终专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。总部坐落于北京，自2001年创立至今，历经二十年的发展，已在全国100多所城市，设有400多所学习中心，已拥有4千多骨干教师，辅导学员超过一百万。
作为个性化教育倡导者，学大秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心教学体系及模式，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。
掌握阶段学习方法 中高考辅导进阶
Learning method
一轮复习：巩固基础知识
1.回归教材-以纲为经，以目为纬，对知识进行系统拉网式复习；
2.夯实基础-注重知识的积累，构建知识网络；
3.注重三基-注重“三基”训练（知识、技能、方法）；
第二轮复习：专题强化整理
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考点；
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用；
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力；
第三轮复习：综合技巧训练
1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记 忆经验公式，方便提高解题效率；
2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药，强化解题方法 的讲解；
第四轮复习：考前冲刺训练
1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行 各科目真题的统一考核；
2.中高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了 全分的也可以得步骤分；
复读生如何应对成绩忽高忽低？
造成高三学生学习上的“高原现象”原因是多方面的。在学习方法方面，在度过了升入高三的短暂的适应期后，开始的学习方法已不适应新的阶段。在个人意志方面，学生经过一段时间的高三学习，会感觉到非常疲劳，学习动机会有所下降。这时就需要坚持，保持强劲的动力。遇到困境时，也需要顽强的意志力和耐心克服“高原现象”。在个人知识方面，学生需要积累基础知识，知识基础不牢，学生就更容易遇到“高原现象”。
在心理调试上，建议家长和学生们正确认识和深入了解“高原现象”，知道这是一个必经的过程，不必恐慌，同时更要知道，“高原现象”并非极限，并非是不能再进步的代名词。相反，它就像黎明前的黑夜，只要突破这一关，必将获得重大的进步，那将是一个质的突破，创造性的成果往往发生在高原期之后。
同时，高三学生要充分的复习，获得自信感**可靠的办法就是增强实力，扎实而规律的复习，让积累实实在在地发生，建立自己的学习与生活节奏，而不是盲从别人。考试前的焦虑**常见的原因其实是复习不足，心里没底。此外，学生们要将坚持进行到底。而坚持的方法也很重要，有一位马拉松赛冠军说，我在跑步时，我每一时刻想着的不是终点，而是怎么迈好眼前的下一步。
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间，随时预约上课时间。
一对一个性化辅导
针对学习内容，高效定制 一对一辅导课，针对性
一对多
精英学习圈子，互相激发学习兴趣，提升学习能力
班组课程
多人互动学习，减少学习压力，学习更**
在线一对一
老师学生在线一对一教学， 打破时间空间限制