学大教育 高考复读培训
专业高考复读培训,为您保驾护航
课程咨询高考复读成功的学习方法:用新教科书、新笔记本开端学习(1)中三使用过的书和笔记本做过许多标记,会简略掌握和感到亲热。但是联想到失利的回忆也会对挖掘新的含义成为妨碍;(2)复读是新的人生。不要沉迷曩昔,不要满足于中三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
昆明2023年高考复读班
语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、其它
本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。
参加2022届高考的学生,包括艺考生、普考生、复读生
高度定制性:聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。
高度客观性:所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定必考点及备考重难点
高度实效性:不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,大程度降低考生非智力因素失分的概率。
5-8人小班课、15人大班
一直致力于为 小、初、高学生提供 个性化辅导
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
循序渐进、化繁为简、容易接受
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
你需要为重读高考做什么准备?
每个留级生都想在一年内提高自己的学习成绩。如何改进?那就是“跌倒就爬起来”。如果你因心理原因高考不及格,你应该设法缓解考试的紧张气氛。知识不足的,要抓好"抓强补弱",强学科,强弱学科,努力搞好弱学科研究。高考成绩不高,主要是部分科目偏大,部分科目基础薄弱,导致高考成绩不理想,从而影响整体成绩,即我们常称之为“短板效应”。当这种情况存在时,留级生应注意加强薄弱学科。然后,当有大量重复学生和教师不能照顾到每个学生的具体情况时,选择具有良好声誉的教育机构或有经验的导师进行有针对性的特殊指导,以帮助薄弱基础的学生尽快提高成绩。从而提高他们的整体成绩。