学大教育开设的高考复读课程，对其中的各个知识点进行辅导，教材是福州学大教育的内部编写教材+外部教材，逐步夯实学员的基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的福州学大高考复读课程的相关内容，仅供参考。
不管是考研还是读博，都是相当重视**学历的经历的，不仅比他人多一分机会，更重要的是985、211**本身就可以让你的保研之路比他人更胜一筹，而公务员就更不用说了，目前国内一线城市的公务员，差不多都需要拥有**学历的公务员们，想要有一个稳定的金饭碗，那么985、211等**就可以让你今后路途一片顺畅，看的是你个人所能达到哪个高度罢了！
高考复读班
1、对高中知识的重点难点达到灵活运用级别
2、能够熟练使用课程教授的解题方法在期中期末中取得优异的成绩，增强学员学习的自信心。
针对高中重点内容同步辅导，同时结合四大学校的考题和高考真题，重点突破相关专题
1. 课堂上每日出门考，课后要求一定量依据课堂内容起巩固作用的家庭作业；
2. 与家长的电访沟通，及时汇报学员的学习情况；
3. 定期发送学员课堂情况的飞信，便于家长及时了解孩子的学习情况；
4. 讲义中包括四大学校的月考真题。
特殊情况形成失误
高考考试是学生都陷入了高度紧张的状况，这时就不乏出现考生由于生病、心理、状况等特殊情况导致高考成果与平衡成果相差甚远的想象，乃至有的还由于交通状况等个人原因形成与高考擦肩而过。像这样的考生挑选复读那是有必要的，如果不复读那时要懊悔一辈子吗?
同步巩固课
• 适用学生 •
基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
• 课程特色 •
共有暑、寒、春、夏四个部分，包括语文、数学、英语等9个学科，春、秋季课程与在校学习成互补，暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
专项巩固课
• 适用学生 •
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
• 课程特色 •
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。
潜能特色课
• 适用学生 •
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
• 课程特色 •
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发，遵循个性化教育理念，针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
冲刺突破课
• 适用学生 •
考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
• 课程特色 •
通过大数据分析及PPTS个性化测试，精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
复读的同学需要和自己的爸爸妈妈交流清楚，告知他们你自己的想法，你想要去到怎样的大学，你的抱负是什么？你现在的分数为什么不能走等等。由于你的爸爸妈妈想要你不复读去读能够录取到的大学，在他们看来复读是很苦的一件事，但是两代人假如交流不好就会无形之中给考生自己造成压力。
高考完一些亲友很喜欢去问考生的成果，尽管有些八卦，但同学们心里仍是会不舒服。这时候爸爸妈妈就应该在亲友询问时淡淡带过这件事，淡化这件事会的存在感，抚平同学们可能有的难受感。
自我约束力较差
在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有教师的催促，复读生来自不同的中学，其学习效果、个性本质的差异较大。假如学生往常自我约束力较差，很简单遭到外界搅扰，并且许多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生效果很难提高。
学大五大优势
大数据科技教学，学习更高效 打通全国优质教学资源，利用自主研发的教学科技工具，交互化、电子化、网络化地呈现教学过程、孩子学习痕迹、横向纵向数据分析
教学使用校本教材，更贴合中高考命题 中高考考试题命题正在向能力化、素质化、个性化、综合化的方向发展，学大教育教研中心精研历年中 高考考纲
任用专职教师，打造更专业的师资团队 学大教育补习学校任用专职教师授课， 拒绝胡乱拼凑师资、拒绝满城跑赶场子式授课、拒绝只有课堂教学没有教研等乱象。
学大教育专注中高考文化课补习，多年来在K12领 域深耕精研，不管是教学、服务、教研、科技研发、还是大数据工具、数字课堂生态链等等，全部围绕K12本身展开。
全国200多家实体校区，学大更懂K12 学大教育在全国开设超过 200多 家校区。依托集团坐拥大量的中高考命题研 究经验、学生类型经验、知识体系分层经验
