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成都戴氏高考复读课程
Curriculum elements
随到随学，文科班理科班，根据学生自身特点，综合分析学生各方面情况，制定出符合学生学习特点的规划，一位老师执教一名学生，有针对性辅导。
根据学生时间滚动开班，文科班理科班，情况相近的学生组合一个班级，指派符合学生特点的教师授课，并由专职班主任负责学生的学习安排和心理辅导。
根据学生时间滚动开班，文科班/理科班，根据班级的情况，选拔性格和教学风格适合该班学生情况的教师授课，科学的诊断，提供学习计划。
掌握新形势下大客户开发的市场思路，明确销售方向、掌握大客户销售的方法论
根据学生时间滚动开班，文科班/理科班，由经过新课改培训的专职教师授课，不断夯实基础的同时，助力成绩进步。
如果你想提高成绩，除了好的学习方法外，选择一所好的辅导学校同样重要。很多学生考不好的原因，很大程度上是因为偏科现象严重。有些科目基础薄弱，考试不及格，影响考试的整体效果。这就是我们常说的“短板效应”。当出现这种情况时，复读生应着重加强薄弱环节。那么，当复读班学生人数较多，教师不能照顾到每个学生的具体情况时，**选择信誉好、可信度高的经验，并组织有履历的导师进行具体的体验，从而帮助薄弱学科基础的学生尽快提高学习进度，达到全面提高的目的。
高标准的授课内容直切核心，节省更多的学习时间，增强学习效率。
高标准的课时规划，合理的学习安排，紧凑的学习进度。
学习中分组讨论， 良性竞争激发孩子的兴趣与潜力。
高标准的教学管理，每周有教研， 教研内容围绕各类教学中的问题讨论解决。
高标准的教学水平， 严选师资阵容，督促落实，定期考核。
阶段考核，根据考试结果， 第一时间查缺补漏。
每个留级生都想在第二年取得好成绩，那么如何取得进步呢？我们要有“跌倒就爬起来”的心态。如果高考的时候因心理原因丢失，需想办法缓解测试压力。如果知识匮乏，就要做好“抓强补弱”，让自己擅长的学科做得更好，要加强对薄弱学科的研究，争取薄弱学科研究的突破。如果是考试技巧的原因，你应该在一年的考试中总结一下你的考试技巧。毕竟，今年你得通过许多模拟考试。善于总结的人总会总结出许多方法和技巧，而且会成长得更快。
1993年，戴国斌先生铸造的中国著名教育品牌——“戴氏英语”，第一次登上报纸，就此戴氏英语得到广泛认知。
戴氏集团总裁戴国斌先后组建了“小学**中心”、“中学**中心”和“成人教育中心”。
戴国斌出访美国哈佛大学、加州大学，考察美国教育，并与美国加州国际大学建立 了友好关系。同年组建“戴氏高等教育中心”
他在德阳市创办 “戴氏”英语。并陆续在绵阳、新都、都江堰、双流、金堂、等四川境内的二级城市都建立了分校，四川戴氏教育发展有限公司成立。
戴国斌创建了加拿大戴氏教育中心DS EDUCATION CENTRE OF CANADA，温哥华戴氏教育咨询有限公司Dai's Edu-cational Consultants of Vancouver。
戴国斌先生荣获“2015中国杰出贡献教育人物”， 戴国斌先生接受新浪教育专访，戴氏教育，荣获“2015中国品牌影响力教育”的殊荣。
选择一个好的高考复读辅导机构，看看班级的划分是否应对：文理、艺术和不同基础的受试者的学习情况是不一样的。因此，我们应该关注学校是否采取分班制的探究。不同的学生有不同的承受能力，所以在不同的时期应该采用不同的教育方法。简单地把所有的学生放在一起进行教学，**有针对性地对学生进行教育，以承担课堂教学的程度。
全日制班与否：大部分的复读学生没有很强的自学能力，文化课程的基础是一般的，所以只需要全天班和必要的夜校，以确保课时数和教育计划得到满足，这有利于成绩的进步。
除了对平时的基础课进行复习外，还将加强对个人经历相对薄弱的学科的补短板，让学生全面提高学习成绩。在这里，全天都有老师负责上课。他们都是有多年教学经验的教师。他们负责学生的学习习惯、行为习惯等方面的体验。他们整天跟着上课，为学生创造一个良好有序的学习环境。教学制度严格，上课实行打卡制，对学生作业进行跟踪管理。学生在校园里，无论是在生活还是学习中，遇到问题，都可以向班主任求助，老师不仅在课堂上传授常识，在生活中，更是学生的知心朋友。
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