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复读，拼努力，更好是拼学习效率
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伊顿教育复读，拼努力，更好是拼学习效率点击咨询许多学生由于种种原因在高考中没有取得好成绩，以致无法进入理想的大学学习。所以很多家长决定，让孩子去高考学校再复习一年。他们认为这样，他们的孩子就能取得更好好的
许多学生由于种种原因在高考中没有取得好成绩，以致无法进入理想的大学学习。所以很多家长决定，让孩子去高考学校再复习一年。他们认为这样，他们的孩子就能取得更好好的成绩。事实上，这个想法并不完全正确。是否去高考复读学校复习一年，要看孩子们自己的意愿。如果他们没有为又一个艰苦的一年做好准备，不想再参加高考，那么无论他们选择多好的高考复读学校，对他们来说都是浪费时间。因此，一定要在孩子愿意的前提下，并且他们已经做好了复读的心理准备，家长为孩子选择复读学校是有益的。
全内蒙范围内有志于年高考考入理想大学的应届生/往届生/艺术生/大学回流生/归国留学生。
即日起开始接受报名，欢迎致电或到各校区详询。
① 学生与家长亲临我校五大校区参观咨询，由各校校长、班主任等相关老师接待咨询，并对学生的高考及复读进行客观分析和指导；
② 学生填写报名申请表；
③ 学生持高考成绩通知单、身份证到我校招生办公室办理报名手续。
① 优异者享受丰厚奖学金，详询各校区招生办。
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各类需要VIP服务的学生
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根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。
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由于偏科高考失利的学生
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根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。
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文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。
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关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。
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文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生
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在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师经过跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。
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艺体复读生，参加年高考(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) |
根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。 |
了解自己的优缺点。提高薄弱的成绩是主要任务。弱科/偏科的科目是一门长期不被重视或难以学习的。我们必须采取果断有效的措施加以改进。提高弱科是复读成功的关键因素，因此我们应该从复读开始就为弱科分配更好多的时间。
时间管理、目标管理，经过高考失利分析，找出学生弱点专项突破，并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标实现计划，助力学生高考冲击理想学校。
秦学教育复读经过多次教研，开发个性教学风格，并根据班级每位学生的性格、学习成绩，调整授课形式。学生可以评价教师，若确实无法适应教师的授课方式，可申请调换教师。
根据高考命题规律，形成“高考模拟题集”，再落实到教学中。
错题会APP，让学生能够利用琐碎的时间，并配合时间管理、目标管理等方法，形成错题集，让学生再也不用担心自制力差、时间管理不当等问题。
复读生活十分艰苦，为了让学生能够一直持斗志，秦学教育复读不定期举办了一些解压活动，为学生鼓舞打气，并一直陪伴在学生身边。
为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况，秦学复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决，避免疑问拖延形成疑点难点。
选择参加高考复读班需要注意什么
在高考复读学习中，我们需要和老师多多沟通，认真总结自己以往高考失败的教训，看看自己没有取得好成绩的原因是什么，只有找出失败的原因，才不会再以同样的情况导致高考失败。既然已经参加过一次高考，那么在参加高考辅导和复读时，就可以更好有针对性地复习了。你必须找到自己的薄弱，以便加强学习。更好不能对自己擅长的科目掉以轻心。
招收往届高中毕业生、择优招收应届生、高三应/往届艺体生。
我校老师为专职教师，他们大部分来自教育强省的重点学校，从笔试到面试再到试讲都经过严格的层层把关，具有多年高三毕业班的经验，全天候专注教学教研和辅导。
1）根据学生学习情况，实行分层教学及个性化辅导；
2）教师担任班主任，全程用心服务、贴心陪伴；
3）对学生实行严格的德育管理制度，关心成绩、更好关注成长。
每周上课6天，周一至周六上课，周日休息；每天7:20开始早读，上午四节课，中午休息，下午四节课，晚上晚自习；
对于复读生来说，择校非常关键，不同学校的师资和教学质量也不尽相同。因此，对于家长来说，必须为孩子选择更好好的复读学校，既然是复读学校的选择，就要先考察学校学生在这个学校的表现，平均提分多少，考上，的多少，一本的多少，二本的多少，才能知道学校是否值得在这里复习，复读一年。
拥有专门的食堂和宿舍。专职班主任全天关注、引导、陪伴，学生和老师24小时吃住在一起。
聘请退伍军人担任教官，将军事化的执行标准渗透到生活和学习的方方面面，激励养成积极主动、雷厉风行、自律向上的作风。
从细节要求学生和老师，一言一行均有定位线约束，小的水杯、脸盆，大到被褥，器械，细到课上书本摆放、课下作业批注用色，均有要求。用严格的标准潜移默化中培养孩子进退有度，举动从容的气质。
在封闭寄宿制的学校里进行军事化管理，形成宿管、班主任、政教、教官、督学“五位一体”的学生管理模式，学生在校期间7X24小时都有老师监督管理。
班主任经过家联册、电话、微信等形式随时与家长持联系，密切交流。每周安排一节主题班会，每天安排半小时课外体育活动，培养学生身心健康成长，为学生创造一个温馨舒适的学习生活环境。
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宿管、班主任、政教等工作岗位职责明确，责任到人，积极有序的开展学生管理工作。
制度规范，每天记录在册，形成完善并有据可循的管理体系。
封闭准军事化的管理模式，重德重智，全面提生综合素质。
返校违禁品检查，如果出现违纪现象， 按照学校纪律条例处理。
伊顿教育补习学校是秦学集团教育和行业在呼市合力打造的一所新型补习学校。
学校秉承秦学教育集团使命一让每 个孩子成为温暖而有力量的人，根据中学生学习的特点，创立了独特的教育模式:“生涯导师+专业教师+全职班主任+智慧课堂+分层滚动教学+封闭准军事化管理”，特别设置补习封闭精品小班，在常规办学的基础上，采取多样化办学形式与精细化管理相促进。
集中授课与校内个性化辅导相结合，授课模式使用“勤学云纸笔智慧课堂”，集合了秦学教育旗下“秦学云题库”、“秦学好课”、“秦学云直播”等优质资源。
真正做到因材施教和让每个孩子都有提升，伊顿教育补习学校已经成为了学生、家长较为信赖和的高考补习学校。
熟政策、懂命题、攻克重难点知识
大数据教学辅助传统模式
不同于行业其他学校教师兼职
人数少、 管理较精细化
高考集训补习，招生对象：至高，独立封闭式校园，准军事化管理，严格教学，专职教学团队授课，关注每一位孩子，让每一个孩子变得更好！