学大教育,高考复读班
封闭教学,独栋、封闭、吃住学一体化,校区师资雄厚,教研经验丰富
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课程简介 :由丰富带班经验的老师亲自授课,辅导学生高考理综的课程,在短时间内加强学生理综思维能力,解题能力,进而能够稳提学生的理综成绩。学大教师团队深入了解高考理综的出题策略,有目的、有方向、有效率的利用高考生的时间,较大程度加强学生的理综能力。适用学员 高三考的不好想复读一年再参加高考的学生。
授课内容 内容主要包括:1.丰富学生理综作答经验,培养学生的理综思维模式;2.针对理综压轴大题的讲解,引导学生总结高考理综压轴题的类型以及解答方案,进而对高考压轴大题做出预测;3.注重练习理综的中档题目,经过反复练习,反复讲解,引导学生熟练掌握答题套路以及出题规则;4.引导学生规范答题步骤,经过多种题目的练习,学大老师及时讲解,纠正学生的答题规范,不断完善步骤,避免非智力失分。
课程简介 学大教育高考理综一对一个性化辅导课以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,学大老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习效果,及时对学习方案做出调整。
课程特色 一对一专属老师对学生理综的学习进行深刻剖析,找出薄弱点进行学习方案定制,针对性、率的稳提学生的理综成绩,采用学大特色教学方法,6对1服务体系,学生在稳提能力的同时,享受安全温馨的学习环境。授课内容 一、物化生各的整体知识体系梳理,模拟考场真题训练;二、指导学生理综答题顺序,如何能够较大效能的完成答题,如何得分较大化;三、教会学生理综科目答题技巧,答题规范等;四、指导学生如何选择选做题,理综各科目的常见选做题类型指导;五、套卷练习,讲练结合,及时为学生查漏补缺。
课程简介 学大实力老师采用巧妙的课程设置,凭借多年的高考生带班经验,在短时间内可以读懂学生的心理,帮助学生尽快的融入到学习。根据全面测试后的结果,学大老师会为学生定制个性化课程,专项辅导,靶向定位。
课程特色 带班经验丰富的学大老师,熟悉掌握高考理综出题策略,个性化课程,特色教学方法来加强学生的理综思考能力,巩固学生的理综做题速度和准确度。
授课内容 本课程由多年带高考班经验的实力老师执教,授课内容主要包括自然地理、人文地理、区域地理方面的系统讲解和知识梳理。1.自然地理方面,地图、宇宙中的地球、宇宙中的地球、地理环境的整体性和地区分异、自然环境对人类的影响等内容,并从这几个方面进行细致的分支和知识点扩充。2.人文地理方面,人口,城市的空间结构与城市化,生产活动与地域联系,人类与地理环境的协调发展等知识点,然后拓展练习,强化巩固。3.区域地理方面,从中国地理、区域的可持续发展、区域的可持续发展、自然灾害、旅游等大类划分,不断引导学生,拓展视野,从而更好深刻的了解我们的地球,地理环境以及容易发生的地质灾害等等。
课程简介 学大教育高考文综一对一定制化课程以线上线下双管齐下的授课方式,学生们任选上课模式,学大老师根据学生学习情况定制课程,并监测学生学习效果,及时对学习方案做出调整。
课程特色 完善的教学体系,全面的教学服务,实力师资团队带班经验丰富,独特的教学方法激发学生兴趣。
授课内容 一、全面提高学生文综知识储备,教会学生如何积累文综知识;二、加强学生的文综解题能力;三、规范学生考试答题书写,引导学生自己总结答题技巧以及答题顺序;四、培养学生对知识点的敏感度,加强学生审题、找考点的效率。
1、有强烈的复读想法
选择高三复读的学生身心都承受着巨大的压力, 所以如果高三学生的复读愿望是发自内心的,是可以复读的。但是学生复读的原因,绝不能只是因为父母的愿望,如果学生不想复读,但是在父母的压力下勉强复读,这样是不会有理想的结果的。
2、对于复读目标明确
想要复读的高三学生要明白一件事,就是要清楚自 己复读的目标是什么。建议复读的学生制定的目标合理一一些。较好是经过努力可以实现的,如果复读生期望值过高,和自己的实力差距较大,那么,不仅复读学生承受过大的压力,就连复读结果也不会很好。
3、复读需要毅力
高三是学生十二年学习生涯中较艰苦也是较劳累的一年。如果复读生没有再吃一-年苦的毅力,劝你还是不要选择复读,一旦 选择复读就不能半途而废,一定 要坚持到底。
封闭教学,独栋、封闭、吃住学一体化。校区师资雄厚,教研经验丰富,熟知内蒙古省高考的重点及难点,每年都帮助芊芊学子完成自己的学成梦。 辅导课程:高三艺术生文化课补习、体育特长生文化课补习、高考指导、自主招生指导、高考提分专项课、高考一轮复习课程、学业水平测试全科辅导、高考集训文化课、高考复读课程。
校区环境