长沙学成国教育经过近十年的经历堆集，已经形成了一套自己特有的管理方式，根据想要高考复读学生的需求也开设了许多相关课程。长沙学成国教育开设计的高考复读教导课程，课程内容丰富，针对高中重点内容同步教导，同时结合四大的考题和高考真题，重点突破相关专题，对高中常识的重点难点达到灵活运用等级，能够娴熟使用课程教授的解题办法在期中期末中取得优异的成绩，增强学员学习的自信心。

1.复读生先要正确地认识“复读”，必须赶快走出“我是复读生”的阴影。事实上，“复读”在如今已经不是没面子的工作，而是社会竞争中的第二次选择，反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质，精力是可嘉的。

2.不是每个人都合适复读。因为复读后个人成果提高的起伏差别很大。

一般情况下，提高潜力大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，可以看到考上大学的期望，仅仅需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生通过补习一般能提高200分左右。

1、调整心思，增强决心。复读生虽然有了一次高考的经历，但也存在再一次参加高考的心思压力。因此进步心思素质，放下任何影响学习的思想包袱，决心百倍，全身心投入的学习生活是非常重要的。

2、拟定个性化的温习方案。要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经历和教训，找准自己的利益和差距，根据自己的特色拟定科学、切实可行的温习计划。养成良好的学习习惯，就会把这次高考暂时的失利变成人生的起飞点。